Безпечне освітнє середовище – :: Офіційний сайт Смілянської ЗОШ І – ІІІ ступенів №1 :: http://www.nasha-persha.org.ua :: Офіційний сайт Смілянської ЗОШ І - ІІІ ступенів №1 :: Thu, 12 Mar 2026 13:02:55 +0000 uk hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.7.29 Відповідальне користування Інтернетом http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27298-vidpovidalne-korystuvannya-internetom.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27298-vidpovidalne-korystuvannya-internetom.html#comments Wed, 04 Mar 2026 16:38:49 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27298 Учні 9В класу (вчитель Віра Фоміна) на уроці інформатики взяли участь у спільному проєкті «Вербування підлітків в Інтернеті», метою якого є підвищення обізнаності молоді щодо небезпек онлайн-спілкування та формування навичок безпечної поведінки в цифровому середовищі.
Під час роботи над проєктом школярі обговорили, які загрози можуть чатувати на підлітків у соціальних мережах та месенджерах, як зловмисники можуть маніпулювати довірою дітей і які методи використовують для вербування. Учні дізналися, як розпізнати підозрілі повідомлення, фейкові профілі та небезпечні пропозиції в Інтернеті.
Особливу увагу було приділено правилам безпечної поведінки онлайн:
– не розголошувати особисту інформацію незнайомцям;
– критично ставитися до підозрілих повідомлень;
– повідомляти дорослих або вчителів про сумнівні контакти;
– не переходити за невідомими посиланнями та не виконувати підозрілих прохань.
Участь у проєкті допомогла дев’ятикласникам краще зрозуміти можливі ризики цифрового середовища та усвідомити важливість відповідального користування Інтернетом. Такі заходи сприяють формуванню інформаційної грамотності та допомагають підліткам навчитися захищати себе в онлайн-просторі.
Безпечний Інтернет починається з обізнаності та відповідального ставлення кожного користувача.
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27298-vidpovidalne-korystuvannya-internetom.html/feed -1
День протидії булінгу http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27211-den-protydiji-bulinhu.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27211-den-protydiji-bulinhu.html#comments Fri, 27 Feb 2026 19:32:20 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27211
У стінах нашої школи відбулася яскрава та надзвичайно важлива акція. За ініціативи учнівського самоврядування ми відзначили День протидії булінгу. Цього разу боротьба за дружню атмосферу набула особливого забарвлення — символом небайдужості став червоний колір.«Ми червоне одягаємо — булінг в школу не пускаємо!» Саме під таким гаслом пройшов наш тематичний день. Шкільні коридори замайоріли всіма відтінками червоного: від стильних аксесуарів до яскравого одягу. Це не просто дрес-код, а маніфест кожного учня, який виступає проти насильства та приниження.
Це колір сили, відваги та «стоп-сигнал» для будь-яких проявів агресії. Одягаючи червоне, ми демонструємо, що маємо сміливість захистити тих, хто цього потребує, і не закриваємо очі на несправедливість.
Лідери завітали до класів, розповідаючи про те, як розпізнати булінг та куди звертатися за допомогою.
Ми щиро вдячні кожному, хто долучився до акції та одягнув елемент червоного кольору. Ваша участь — це знак того, що ми єдині. Ми разом довели, що в нашій школі немає місця для образ, а панують підтримка, толерантність та доброзичливість.
Пам’ятайте: боротьба з булінгом не закінчується одним днем. Це щоденний вибір кожного з нас — бути людяним, допомагати іншим та створювати простір, де кожен почувається захищеним.
Разом ми — сила!
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27211-den-protydiji-bulinhu.html/feed -1
Тренувальна евакуація в школі: відпрацювання дій у разі виявлення небезпечного предмета http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27208-trenuvalna-evakuatsiya-v-shkoli-vidpratsyuvannya-dij-u-razi-vyyavlennya-nebezpechnoho-predmeta.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27208-trenuvalna-evakuatsiya-v-shkoli-vidpratsyuvannya-dij-u-razi-vyyavlennya-nebezpechnoho-predmeta.html#comments Fri, 27 Feb 2026 19:29:51 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27208 Безпека учасників освітнього процесу є одним із пріоритетних завдань сучасної школи. Саме тому у нашому закладі було проведено планову тренувальну евакуацію у разі виявлення невідомого предмета на території школи.
Метою заходу було відпрацювання чітких і злагоджених дій учнів, педагогів та працівників закладу в умовах потенційної загрози, а також формування навичок правильної поведінки у надзвичайних ситуаціях.
Після умовного сигналу тривоги всі учасники освітнього процесу організовано та без паніки залишили приміщення школи, дотримуючись визначених маршрутів евакуації. Вчителі оперативно перевірили присутність учнів та забезпечили їх безпечне перебування у визначених місцях збору.
У рамках заходу відбувся виступ інспектора служби освітньої безпеки Євгена Обломея , який провів роз’яснювальну бесіду з учнями та педагогами. Інспектор наголосив на важливості дотримання правил безпеки, звернув увагу на алгоритм дій у разі виявлення підозрілих предметів, а також підкреслив необхідність негайного повідомлення дорослих або відповідних служб.
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27208-trenuvalna-evakuatsiya-v-shkoli-vidpratsyuvannya-dij-u-razi-vyyavlennya-nebezpechnoho-predmeta.html/feed -1
Школа — це територія безпеки http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27202-shkola-tse-terytoriya-bezpeky.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27202-shkola-tse-terytoriya-bezpeky.html#comments Fri, 27 Feb 2026 19:28:24 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27202 У сучасному світі безпека дитини в освітньому середовищі — це не лише відсутність фізичних загроз, а й психологічний комфорт. Саме тому, в рамках відзначення Дня протидії булінгу, у нашій школі відбулася важлива зустріч учнів із представником Служби освітньої безпеки (СОБ) — шкільним інспектором Є.В. Обломеєм.
Головною метою заходу було підвищення рівня обізнаності учнів про явище булінгу, його види та правові наслідки.
Інспектор побудував зустріч у форматі відкритого діалогу. Замість сухих лекцій учні отримали можливість розібрати реальні життєві ситуації.
Особливу увагу було приділено юридичній стороні питання. Євген Валентинович нагадав школярам, що за булінг передбачена адміністративна відповідальність, а безпека в школі — це спільна робота поліції, вчителів та самих учнів.
«Булінг — це не гра і не спосіб самоствердження. Це порушення прав людини, яке залишає глибокі емоційні шрами.
Наприкінці зустрічі інспектор надав дітям чіткий алгоритм дій у разі виявлення проявів агресії. Завдяки таким заходам наші учні вкотре переконалися: школа — це територія безпеки, де кожна дитина має право на повагу та захист.
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27202-shkola-tse-terytoriya-bezpeky.html/feed -1
Булінг — це не «школа життя». Це збій системи. http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27194-bulinh-tse-ne-shkola-zhyttya-tse-zbij-systemy.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27194-bulinh-tse-ne-shkola-zhyttya-tse-zbij-systemy.html#comments Fri, 27 Feb 2026 09:08:59 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27194 ​27 лютого — Всесвітній день протидії булінгу. Можна просто вдягнути червоне, а можна нарешті розібратися, як зупинити цькування в реальному житті. Булінг процвітає не там, де є «погані діти», а там, де дорослі та однолітки дають йому мовчазну згоду.
ТРИКУТНИК, ЯКИЙ ТРЕБА РОЗІРВАТИ
​Булінг — це завжди три ролі. І перемога над ним залежить від кожного:
​Агресор: Шукає визнання через силу. Без «глядачів» його шоу втрачає сенс.
​Жертва: Людина, чию реакцію (страх, сльози) агресор використовує як паливо.
​Спостерігач: Найважливіша ланка. Якщо клас сміється або мовчить — агресор отримує «лайк». Якщо хоча б двоє скажуть «це не ок» — булінг зупиняється за лічені секунди.
 ПРАКТИЧНИЙ АЛГОРИТМ ДІЙ
Для учнів:
Не обов’язково бути героєм бойовика. Просто не давай агресору аудиторії. Не смійся з «жартів», які принижують. Підійди до того, кого ображають, і просто заговори про будь-що інше — виведи людину із зони атаки. Твоя байдужість до агресора — його найбільша поразка.
​ Для батьків:
Замість «ігноруй» або «дай здачі», запитайте: «Ти почуваєшся в безпеці у школі?». Якщо дитина зізналася про цькування — це не скарга, це довіра. Ваша задача — стати на її захист офіційно, а не радити «терпіти».
Для вчителів:
Булінг зупиняється там, де є чіткі правила. Створюйте атмосферу, де «повідомити про проблему» — це не соромно, а «захищати свого» — це круто.
ЮРИДИЧНИЙ ЗАХИСТ ТА КОНТАКТИ
​Булінг в Україні — це правопорушення (ст. 173-4 КУпАП). За нього передбачені штрафи або громадські роботи для агресорів (або їхніх батьків). Директор школи зобов’язаний реагувати на письмову заяву протягом 3 днів.
​Куди дзвонити, якщо потрібна допомога:
116 111 або 0 800 500 225 — Національна дитяча «гаряча лінія».
15 47 — Державна лінія з питань протидії насильству.
0 800 213 103 — Безоплатна правнича допомога.
102 — Поліція (якщо є загроза життю чи здоров’ю).
​Справжня крутість — це не домінування, а сміливість зупинити токсичність. Сьогодні червоний колір — це наш маніфест: ми обираємо повагу замість сили, а підтримку замість цькування. У нашому середовищі агресія не має шансів.

]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27194-bulinh-tse-ne-shkola-zhyttya-tse-zbij-systemy.html/feed -1
З чим не можна приходити у школу: нові правила безпеки для учнів http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27229-z-chym-ne-mozhna-pryhodyty-u-shkolu-novi-pravyla-bezpeky-dlya-uchniv.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27229-z-chym-ne-mozhna-pryhodyty-u-shkolu-novi-pravyla-bezpeky-dlya-uchniv.html#comments Thu, 26 Feb 2026 19:37:10 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27229
Безпечне навчальне середовище у школі — це умови, що захищають дітей та педагогів від фізичної, психологічної та інформаційної шкоди, булінгу та небезпечних факторів. Це дотримання санітарних норм, психологічний комфорт, інклюзивність і простір для розвитку без страху та дискримінації.
З метою підвищення безпеки дітей та педагогів, Постановою КМУ №70 від 14 січня 2026 року запроваджено чіткі правила щодо предметів і речовин, з якими заборонено перебувати у школі.
 Заборонено приносити:
-вогнепальну, пневматичну та спортивну зброю, її складові та боєприпаси;
-вибухові пристрої, детонатори, запали, предмети, що імітують зброю;
-газові балончики та інші засоби самооборони зі сльозоточивими чи подразнювальними речовинами;
-алкоголь, пиво, енергетики, тютюнові вироби, електронні сигарети та рідини до них;
-холодну зброю, колюче-ріжучі та метальні предмети;
-електрошокові пристрої;
-наручники, гумові та пластикові кийки;
-піротехніку: петарди, феєрверки, димові шашки, ракети, салюти;
-легкозаймисті речовини та матеріали: бензин, гас, ацетон, дизельне пальне, сірка, газові суміші;
-інструменти та предмети, які можуть завдати шкоди: молотки, дрилі, пили, газові пальники, балончики для газових пальників;
-наркотичні та психотропні речовини.
 Винятки: предмети, що використовуються у господарській діяльності школи, для освітнього процесу під контролем педагогів, експонати шкільних музеїв, спортивні чи виховні заходи під наглядом відповідальної особи, а також для функціонування пунктів незламності на території шкіл.
Батькам варто перевіряти вміст рюкзаків дітей та пояснювати, що навіть «жартівливі» предмети, які імітують зброю, можуть спричинити серйозні наслідки. Учням слід пам’ятати: порушення правил може призвести до дисциплінарних заходів і виклику батьків у школу.
Нові правила вже діють по всій Україні, даючи школам чіткий юридичний інструмент для захисту дітей. Відповідальність за дотримання правил лежить на адміністрації, батьках та самих учнях.
Постанова КМУ
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27229-z-chym-ne-mozhna-pryhodyty-u-shkolu-novi-pravyla-bezpeky-dlya-uchniv.html/feed -1
Навчання з безпеки життєдіяльності в умовах сучасних викликів http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27241-navchannya-z-bezpeky-zhyttjediyalnosti-v-umovah-suchasnyh-vyklykiv.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27241-navchannya-z-bezpeky-zhyttjediyalnosti-v-umovah-suchasnyh-vyklykiv.html#comments Tue, 24 Feb 2026 19:46:12 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27241 У нашому закладі відбулася надзвичайно важлива та пізнавальна зустріч, присвячена правилам, що рятують життя. До учнів 5-7 класів завітала гостя — провідний інспектор відділу №3 Черкаського району управління цивільного захисту та превентивної діяльності ГУ ДСНС України у Черкаській області Харченко Юлія Олександрівна.
Разом із нашою активною шкільною командою Дружин юних рятувальників-пожежних (ДЮРП) «Флеш», вони провели комплексне навчання з безпеки життєдіяльності в умовах сучасних викликів.
З огляду на мінливу погоду, першою темою стала поведінка на водоймах. Юлія Олександрівна детально роз’яснила підступність «лютневого льоду», який під час відлиги стає крихким і вкрай небезпечним.
В умовах воєнного стану знання про вибухонебезпечні предмети є життєво необхідними. Спільно з командою «Флеш» інспектор продемонструвала макети та наочні матеріали, пояснивши головне правило: «Не підходь! Не чіпай! Телефонуй 101!». Особливу увагу приділили тому, що небезпека може маскуватися під звичайні побутові речі або іграшки.
Окремим блоком обговорили правила використання генераторів та електроприладів, що стало особливо актуальним сьогодні.
На завершення команда «Флеш» та інспектор відпрацювали з учнями чіткий алгоритм дій при виникненні пожежі.
Така співпраця практиків-рятувальників та учнівського самоврядування робить навчання цікавим та доступним. Команда «Флеш» на власному прикладі показала одноліткам, що бути відповідальним — це круто, а знання правил безпеки — це ознака свідомої людини.
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27241-navchannya-z-bezpeky-zhyttjediyalnosti-v-umovah-suchasnyh-vyklykiv.html/feed -1
Безпечна школа http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27165-bezpechna-shkola.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27165-bezpechna-shkola.html#comments Fri, 13 Feb 2026 13:50:18 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27165
Сьогодні коридори школи на мить завмерли, але це не була звичайна тиша. Після сигналу «Напад» кожен учень та вчитель,інспектор СОБ перетворилися на злагоджений механізм.
Як це було?
Сигнал: Чіткий, гучний, миттєвий.
Дія: Двері — на замок, входи — забарикадовані, ролети — донизу.Так діяли на 2 поверсі.
Результат: За лічені секунди класи стали неприступними фортецями.
На першому поверсі відбулася евакуація.Чітко,злагоджено.
Ми відпрацювали алгоритм «безпечного кута» на 10/10. Пишаємося нашими учнями: жодної паніки, лише дисципліна та підтримка один одного. Знаємо, як діяти.
Навчання на користь.
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27165-bezpechna-shkola.html/feed -1
Не мовчіть http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27141-ne-movchit.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27141-ne-movchit.html#comments Wed, 11 Feb 2026 18:54:26 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27141 Якщо ви знаєте про дитину, що зазнає будь-якого насильства.

Якщо на це не реагують поліція чи служби.

Якщо ви бачите дітей на вулиці без нагляду.

Тільки разом ми можемо їх врятувати.

Кожне повідомлення має значення.

Повідомте про факт на електронну адресу Тимчасової слідчої комісії Верховної Ради України: tsk.dity@gmail.com

#НеМовчи #ЗахистДітей #ДомашнєНасильство #Діти»

]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27141-ne-movchit.html/feed -1
День безпечного Інтернету http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27151-den-bezpechnoho-internetu.html http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27151-den-bezpechnoho-internetu.html#comments Wed, 11 Feb 2026 06:45:18 +0000 http://www.nasha-persha.org.ua/?p=27151
У Нашій Першій відзначили День безпечного Інтернету — важливу подію, що об’єднує учнів і вчителів навколо ідеї відповідального та безпечного користування цифровими технологіями. У школі відбулися тематичні заходи для учнів різних класів.
П’ятикласники вчилися бути обережними онлайн. Учні обговорили основні правила безпечної поведінки в Інтернеті: як створювати надійні паролі, чому не можна поширювати особисту інформацію та як діяти у випадку підозрілих повідомлень.
Учні 6-х класів взяли участь в інтерактивній грі «Впіймай фейк». Під час гри школярі вчилися відрізняти правдиву інформацію від неправдивої, аналізували новини та визначали ознаки фейкових повідомлень. Такий формат допоміг розвивати критичне мислення та інформаційну грамотність.
Семикласники обговорили важливість дотримання правил безпеки в Інтернеті. Під час дискусії учні говорили про кібербулінг, захист персональних даних та цифровий слід. Особливу увагу приділили відповідальності за власні дії в онлайн-просторі.
Учні 8-х класів створили презентації на тему «Поради про безпеку в Інтернеті». У своїх роботах вони представили практичні рекомендації щодо захисту акаунтів, безпечного спілкування в соціальних мережах та перевірки інформації.
Проведені заходи довели, що безпечний Інтернет починається з обізнаності та відповідальності кожного. Разом ми формуємо культуру безпечної поведінки в цифровому середовищі та навчаємося бути свідомими користувачами сучасних технологій.
]]>
http://www.nasha-persha.org.ua/ce-ckavo-znati/27151-den-bezpechnoho-internetu.html/feed -1