:: Офіційний сайт Смілянської ЗОШ І – ІІІ ступенів №1 ::

Конкурсний відбір на посаду інспектора Служби освітньої безпеки

Фоміна Віра — Thu, 05 Mar 2026 10:18:41 +0000

Запрошуємо взяти участь у конкурсному відборі на посади інспекторів Служби освітньої безпеки

Вимоги до кандидатів:
▪️ громадянство України;
▪️ вища освіта;
▪️ вільне володіння державною мовою (підтверджене державним сертифікатом);
▪️ знання Конституції України, Законів України «Про Національну поліцію», «Про запобігання корупції», Кодексу України про адміністративні правопорушення.

Для участі у конкурсі необхідно заповнити анкету за посиланням:
https://nabir.np.gov.ua/index.php?r=recruitment/process_recruitment&id=11900

‼️ Термін подачі документів: з 02.03.2026 до 30.03.2026.

☎️ Додаткова інформація за телефонами:
063-02-10-990 — Яна Небилиця
095-49-58-806 — Анна Смєлкова

День протидії булінгу

Фоміна Віра — Fri, 27 Feb 2026 19:32:20 +0000

У стінах нашої школи відбулася яскрава та надзвичайно важлива акція. За ініціативи учнівського самоврядування ми відзначили День протидії булінгу. Цього разу боротьба за дружню атмосферу набула особливого забарвлення — символом небайдужості став червоний колір.«Ми червоне одягаємо — булінг в школу не пускаємо!» Саме під таким гаслом пройшов наш тематичний день. Шкільні коридори замайоріли всіма відтінками червоного: від стильних аксесуарів до яскравого одягу. Це не просто дрес-код, а маніфест кожного учня, який виступає проти насильства та приниження.

Це колір сили, відваги та «стоп-сигнал» для будь-яких проявів агресії. Одягаючи червоне, ми демонструємо, що маємо сміливість захистити тих, хто цього потребує, і не закриваємо очі на несправедливість.

Лідери завітали до класів, розповідаючи про те, як розпізнати булінг та куди звертатися за допомогою.

Ми щиро вдячні кожному, хто долучився до акції та одягнув елемент червоного кольору. Ваша участь — це знак того, що ми єдині. Ми разом довели, що в нашій школі немає місця для образ, а панують підтримка, толерантність та доброзичливість.

Пам’ятайте: боротьба з булінгом не закінчується одним днем. Це щоденний вибір кожного з нас — бути людяним, допомагати іншим та створювати простір, де кожен почувається захищеним.

Разом ми — сила!

Тренувальна евакуація в школі: відпрацювання дій у разі виявлення небезпечного предмета

Фоміна Віра — Fri, 27 Feb 2026 19:29:51 +0000

Безпека учасників освітнього процесу є одним із пріоритетних завдань сучасної школи. Саме тому у нашому закладі було проведено планову тренувальну евакуацію у разі виявлення невідомого предмета на території школи.

Метою заходу було відпрацювання чітких і злагоджених дій учнів, педагогів та працівників закладу в умовах потенційної загрози, а також формування навичок правильної поведінки у надзвичайних ситуаціях.

Після умовного сигналу тривоги всі учасники освітнього процесу організовано та без паніки залишили приміщення школи, дотримуючись визначених маршрутів евакуації. Вчителі оперативно перевірили присутність учнів та забезпечили їх безпечне перебування у визначених місцях збору.

У рамках заходу відбувся виступ інспектора служби освітньої безпеки Євгена Обломея , який провів роз’яснювальну бесіду з учнями та педагогами. Інспектор наголосив на важливості дотримання правил безпеки, звернув увагу на алгоритм дій у разі виявлення підозрілих предметів, а також підкреслив необхідність негайного повідомлення дорослих або відповідних служб.

Школа — це територія безпеки

Фоміна Віра — Fri, 27 Feb 2026 19:28:24 +0000

У сучасному світі безпека дитини в освітньому середовищі — це не лише відсутність фізичних загроз, а й психологічний комфорт. Саме тому, в рамках відзначення Дня протидії булінгу, у нашій школі відбулася важлива зустріч учнів із представником Служби освітньої безпеки (СОБ) — шкільним інспектором Є.В. Обломеєм.

Головною метою заходу було підвищення рівня обізнаності учнів про явище булінгу, його види та правові наслідки.

Інспектор побудував зустріч у форматі відкритого діалогу. Замість сухих лекцій учні отримали можливість розібрати реальні життєві ситуації.

Особливу увагу було приділено юридичній стороні питання. Євген Валентинович нагадав школярам, що за булінг передбачена адміністративна відповідальність, а безпека в школі — це спільна робота поліції, вчителів та самих учнів.

«Булінг — це не гра і не спосіб самоствердження. Це порушення прав людини, яке залишає глибокі емоційні шрами.

Наприкінці зустрічі інспектор надав дітям чіткий алгоритм дій у разі виявлення проявів агресії. Завдяки таким заходам наші учні вкотре переконалися: школа — це територія безпеки, де кожна дитина має право на повагу та захист.

Булінг — це не «школа життя». Це збій системи.

Фоміна Віра — Fri, 27 Feb 2026 09:08:59 +0000

27 лютого — Всесвітній день протидії булінгу. Можна просто вдягнути червоне, а можна нарешті розібратися, як зупинити цькування в реальному житті. Булінг процвітає не там, де є «погані діти», а там, де дорослі та однолітки дають йому мовчазну згоду.
ТРИКУТНИК, ЯКИЙ ТРЕБА РОЗІРВАТИ
Булінг — це завжди три ролі. І перемога над ним залежить від кожного:
Агресор: Шукає визнання через силу. Без «глядачів» його шоу втрачає сенс.
Жертва: Людина, чию реакцію (страх, сльози) агресор використовує як паливо.
Спостерігач: Найважливіша ланка. Якщо клас сміється або мовчить — агресор отримує «лайк». Якщо хоча б двоє скажуть «це не ок» — булінг зупиняється за лічені секунди.
ПРАКТИЧНИЙ АЛГОРИТМ ДІЙ
Для учнів:
Не обов'язково бути героєм бойовика. Просто не давай агресору аудиторії. Не смійся з «жартів», які принижують. Підійди до того, кого ображають, і просто заговори про будь-що інше — виведи людину із зони атаки. Твоя байдужість до агресора — його найбільша поразка.
 Для батьків:
Замість «ігноруй» або «дай здачі», запитайте: «Ти почуваєшся в безпеці у школі?». Якщо дитина зізналася про цькування — це не скарга, це довіра. Ваша задача — стати на її захист офіційно, а не радити «терпіти».
Для вчителів:
Булінг зупиняється там, де є чіткі правила. Створюйте атмосферу, де «повідомити про проблему» — це не соромно, а «захищати свого» — це круто.
ЮРИДИЧНИЙ ЗАХИСТ ТА КОНТАКТИ
Булінг в Україні — це правопорушення (ст. 173-4 КУпАП). За нього передбачені штрафи або громадські роботи для агресорів (або їхніх батьків). Директор школи зобов’язаний реагувати на письмову заяву протягом 3 днів.
Куди дзвонити, якщо потрібна допомога:
116 111 або 0 800 500 225 — Національна дитяча «гаряча лінія».
15 47 — Державна лінія з питань протидії насильству.
0 800 213 103 — Безоплатна правнича допомога.
102 — Поліція (якщо є загроза життю чи здоров’ю).
Справжня крутість — це не домінування, а сміливість зупинити токсичність. Сьогодні червоний колір — це наш маніфест: ми обираємо повагу замість сили, а підтримку замість цькування. У нашому середовищі агресія не має шансів.

З чим не можна приходити у школу: нові правила безпеки для учнів

Фоміна Віра — Thu, 26 Feb 2026 19:37:10 +0000

Безпечне навчальне середовище у школі — це умови, що захищають дітей та педагогів від фізичної, психологічної та інформаційної шкоди, булінгу та небезпечних факторів. Це дотримання санітарних норм, психологічний комфорт, інклюзивність і простір для розвитку без страху та дискримінації.

З метою підвищення безпеки дітей та педагогів, Постановою КМУ №70 від 14 січня 2026 року запроваджено чіткі правила щодо предметів і речовин, з якими заборонено перебувати у школі.

Заборонено приносити:

-вогнепальну, пневматичну та спортивну зброю, її складові та боєприпаси;

-вибухові пристрої, детонатори, запали, предмети, що імітують зброю;

-газові балончики та інші засоби самооборони зі сльозоточивими чи подразнювальними речовинами;

-алкоголь, пиво, енергетики, тютюнові вироби, електронні сигарети та рідини до них;

-холодну зброю, колюче-ріжучі та метальні предмети;

-електрошокові пристрої;

-наручники, гумові та пластикові кийки;

-піротехніку: петарди, феєрверки, димові шашки, ракети, салюти;

-легкозаймисті речовини та матеріали: бензин, гас, ацетон, дизельне пальне, сірка, газові суміші;

-інструменти та предмети, які можуть завдати шкоди: молотки, дрилі, пили, газові пальники, балончики для газових пальників;

-наркотичні та психотропні речовини.

Винятки: предмети, що використовуються у господарській діяльності школи, для освітнього процесу під контролем педагогів, експонати шкільних музеїв, спортивні чи виховні заходи під наглядом відповідальної особи, а також для функціонування пунктів незламності на території шкіл.

Батькам варто перевіряти вміст рюкзаків дітей та пояснювати, що навіть «жартівливі» предмети, які імітують зброю, можуть спричинити серйозні наслідки. Учням слід пам’ятати: порушення правил може призвести до дисциплінарних заходів і виклику батьків у школу.

Нові правила вже діють по всій Україні, даючи школам чіткий юридичний інструмент для захисту дітей. Відповідальність за дотримання правил лежить на адміністрації, батьках та самих учнях.

Постанова КМУ

Неймовірні новини з фіналу ІІІ етапу «Пліч-о-пліч Всеукраїнські шкільні ліги»!

Фоміна Віра — Thu, 26 Feb 2026 19:34:51 +0000

Наша команда дівчат з баскетболу (9-11 класи) виборола 1 МІСЦЕ!

Дякуємо тренеру Анатолію Левченку за підготовку справжніх профі. Дівчата, ви — неймовірні! Наша Перша пишається вами! Справжній баскетбол, справжні емоції!

«Театралізована діяльність в освітньому процесі»

Фоміна Віра — Thu, 26 Feb 2026 19:33:01 +0000

Сьогодні мали чудову нагоду відвідати арт-хаб «Театралізована діяльність в освітньому процесі», який для нас провели творчі та креативні колеги закладу дошкільної освіти №7 "Сонечко".

Захід відбувся у рамках реалізації наступності між дошкільною та початковою ланками освіти. Ми побачили, як через театралізовану діяльність можна розвивати у дітей мовлення, уяву, емоційний інтелект та впевненість у собі.

Особливо цінним стало те, що педагоги продемонстрували практичні прийоми роботи: інтерактивні ігри, елементи драматизації, використання костюмів та імпровізацію, які легко адаптувати як у садочку, так і в початковій школі.

Дякуємо колегам за досвід та професіоналізм!

«Леся Українка і сучасність»

Фоміна Віра — Wed, 25 Feb 2026 10:44:43 +0000

У межах відзначення 155-річчя Лесі Українки разом з учнями 10А класу провели захід «Леся Українка і сучасність».

Ми не лише досліджували її творчість, а й шукали відповіді на запитання:
Чому Леся залишається актуальною сьогодні?
Як її слово підтримує й надихає сучасну молодь?
У чому сила її характеру та духу?

Родзинкою нашої роботи стало створення тематичної сторінки в Instagram "Сучасна Леся Українка", де учні публікують цитати, власні роздуми, ілюстрації та сучасне бачення образу Лесі Українки.

Це ще один доказ того, що класика може жити в цифровому просторі, бути близькою й зрозумілою молодому поколінню.

Леся — це про сміливість думки, про свободу слова, про незламність.
Її «Contra spem spero!» звучить сьогодні як ніколи актуально.

Навчання з безпеки життєдіяльності в умовах сучасних викликів

Фоміна Віра — Tue, 24 Feb 2026 19:46:12 +0000

У нашому закладі відбулася надзвичайно важлива та пізнавальна зустріч, присвячена правилам, що рятують життя. До учнів 5-7 класів завітала гостя — провідний інспектор відділу №3 Черкаського району управління цивільного захисту та превентивної діяльності ГУ ДСНС України у Черкаській області Харченко Юлія Олександрівна.

Разом із нашою активною шкільною командою Дружин юних рятувальників-пожежних (ДЮРП) «Флеш», вони провели комплексне навчання з безпеки життєдіяльності в умовах сучасних викликів.

З огляду на мінливу погоду, першою темою стала поведінка на водоймах. Юлія Олександрівна детально роз’яснила підступність «лютневого льоду», який під час відлиги стає крихким і вкрай небезпечним.

В умовах воєнного стану знання про вибухонебезпечні предмети є життєво необхідними. Спільно з командою «Флеш» інспектор продемонструвала макети та наочні матеріали, пояснивши головне правило: «Не підходь! Не чіпай! Телефонуй 101!». Особливу увагу приділили тому, що небезпека може маскуватися під звичайні побутові речі або іграшки.

Окремим блоком обговорили правила використання генераторів та електроприладів, що стало особливо актуальним сьогодні.

На завершення команда «Флеш» та інспектор відпрацювали з учнями чіткий алгоритм дій при виникненні пожежі.

Така співпраця практиків-рятувальників та учнівського самоврядування робить навчання цікавим та доступним. Команда «Флеш» на власному прикладі показала одноліткам, що бути відповідальним — це круто, а знання правил безпеки — це ознака свідомої людини.