9-Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13.03.2020

Зарубіжна література     Ібсен «Ляльковий дім» Підібрати цитати до образу Нори. Характеристика          літературного героя (походження, сім’я, дружина, друг, мати)

Фізична культура

Перекиди вперед, назад. Повторити стійку на лопатках

Укр. література

Проблема історичної пам’яті та національної гідності, волелюбності у поемі Т.Шевченка «І мертвим, і живим, і ненародженим».

1. Прочитати поему.

2. Скласти аналіз твору (письмово):

а) тема; тлумачення назви твору

б) головна думка

в) композиція

г) рід, жанр твору

д) проблематика твору

English 

Повторити тему Великобританія ( 3 абзаци), працювати з картою; Знайти  інформацію та заповнити таблицю впр.3 (d), cт.190 (інформація має бути цікавою та релевантною). На основі цієї інформації, створити презентацію, де останнім слайдом описати місце, яке хотів би відвідати у Великобританії. Презентацію надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com

Інформатика          

Тема «Відображення даних у табличній формі»

     Завдання: опрацювати параграф 35, зробити конспект (таблиці «Основні властивості компонента StringGrid» та «Редагування вмісту клітинок таблиці StringGrid»- обов’язково), ст.196 усно дати відповіді на запитання для самоперевірки

Хімія                       

Хімічні властивості етанової кислоти. Опрацювати  параграф 33, конспект рівень реакції. Виконати вправу 392, 393 с. 178 письмово

 

16.03 Понеділок

Біологія                      

Зчеплення генів. Генетика статі. Опрацювати  § 37,38. В робочий зошит виписати терміни та їх визначення і вивчити. Заповнити таблицю с.163 (письмово).

                                       https://subject.com.ua/biology/zno_2017/41.html – перейти за посиланням та розібрати задачі, номер 91,92 переписати в робочий зошит

 

Географія  

Тема: Роль машинобудування в сучасному світі. Різноманітність підприємств та чинники їх розміщення. Спеціалізація та кооперування в машинобудуванні. Прочитати § 29, повторити § 18. Повторити географічну номенклатуру.
Подивитись відео  https://www.youtube.com/watch?v=QA0BHa4N4CQ

 

Зарубіжна література

Напишіть твір – роздум «Що дає людині кохання, сім’я?» (за п’єсою Ібсена     «Ляльковий дім»)

 

Російська мова

Повторити тему «Сложноподчиненное предложение». Скласти чотири речення й зробити повний синтаксичний аналіз

 

Право  

Тема: " Адміністративна відповідальність неповнолітніх"Параграф 21 опрацювати, записати в зошиті завдання (додаються у форматі фото) Додаток 1.

Основи здоров’я

Опрацювати тести для самоконтролю с.142-143

 

Фізика                           

Тема: Рух під дією сили тяжіння. Вивчити  §34. Вправа 34 (№ 1,3,5,6)

 

17.03 Вівторок

Геометрія                   Опрацювати параграф 21 за підручником, виконати письмово в робочих зошитах №949, №955, №959.

 

Історія Укр.               

опрацювати §13 «Ліквідація кріпацтва та реформи 60-70-х рр. XIX ст. і підготувати відповіді на запитання:

  • Назвати передумови проведення селянської реформи, пояснити їх. Хто такий Григорій Галаган?
  • Коли була проведена селянська реформа (скасовано кріпацтво в Наддніпрянській Україні)? Назвіть особливості проведення цієї реформи, як змінилося становище селян (кріпосних і державних)? Пояснити терміни: реформа, відрізки, тимчасовозобовʼязані селяни, викупна операція, викупні платежі.
  • Як скасування кріпацтва вплинуло на розвиток Наддніпрянщини?
  • По 5 і 6 підпунктах заповнити таблицю на ст.122, завдання 13 «Вплив реформ 60-70-х рр. XIX ст. на розвиток Наддніпрянщини».
  • По підготовці до ДПА: виконати 5, 6, 7 варіанти у зошиті по підготовці до ДПА.

 

Хімія                           Вищі карбонові кислоти. Мило, його склад.

Опрацювати § 34 с.190-194 Виписати і вивчити формули вищих карбонових                        кислот: стеаринова, пальмітинова, олеїнова, лінолева, ліноленова (с.190) Виконати домашній експеримент с.195-196

 

Фізична культура          Гімнастика: перекиди вперед , назад, переворот боком. Повторити вправи на гнучкість

  

Мистецтво                    с. 163-167, опрацювати «Мистецьку скарбничку» с.167

 

Фізика                           Тема: Рух під дією кількох сил. Вивчити  §35. Вправа 35 (№ 1,2)

 

18.03 Середа

Біологія

Еволюційне вчення Ч.Дарвіна. Опрацювати с. 187- 189, виконати завд.с.188 письмово в  робочому зошиті. В зошиті  для підготовки до ДПА Опрацювати А-19, А-17, А-4 (записати в зошит та вивчити)

 

Українська мова

Складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком.

Мета: поглибити знання учнів про складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком; навчити визначати їх у тексті; повторити правила постановки розділових знаків у складних реченнях

  1. Опрацюйте параграфи підручника
  2. Запишіть речення. Визначте

- го простих речень,

- пронумеруйте прості частини ;

- позначте засоби зв’язку між простими реченнями у складному;

- створивши схему до речення, укажіть на тип конструкції:

А) безсполучниковий і сурядний зв’язок;

Б) безсполучниковий і підрядний зв’язок;

В) сурядний і підрядний зв’язок;

Г) безсполучниковий, сурядний і підрядний зв’язок.

  1. Ляхи заснули, а іуди

Ще лічать гроші уночі,

Без світла лічать уночі,

Щоб не побачили, бач, люди. («Гайдамаки»).

  1. Кругом неправда і неволя,

Народ замучений мовчить,

І на апостольськім престолі

Чернець годований сидить. («Єретик»).

 

  1. Над річкою, в чистім полі,

Могила чорніє,

Де кров текла козацькая,

Трава зеленіє. («Тарасова ніч»).

 

  1. Настане день, настане час,

І розіллється знов медами

Земля, що освятив Тарас

Своїми муками-ділами,

Земля, що окрилив Тарас

Громовозвукими словами. (М.Рильський).

 

  1. Надрукувати перші твори Тарасу Шевченкові допоміг Євген Гребінка, який відібрав п’ять віршів поета до альманаху «Ластівка», він же сприяв виходу у світ поетичної збірки молодого автора під назвою «Кобзар», що містила всього вісім творів; саме ці твори відкрили нову епоху в українській літературі (З підручника).

 

  1. Шевченко невіддільний від української культури, він виріс і виховувався на її традиціях, але найбільше творче натхнення він здобував з народного життя, що кипіло непокорою, бунтом, жагучою ненавистю до кріпацтва (О. Гончар).

 

 

 Алгебра   

Тема: Сума н- перших членів геометричної прогресії  Вивчити формули з параграфа 20, Виконати письмово в робочих зошитах №814, №817, № 821.

 

Російська мова   

Опрацювати параграф  45 (с. 159-161), вправа 289(А)

 

Географія          

Тема.  Машинобудування в Україні.  Найбільші центри виробництва транспортних засобів, промислового обладнання, сільськогосподарської техніки. Підприємства машинобудування свого регіону. Прочитати параграф 30, повторити параграф 17.  Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=v3Zr7JfUxPM

 

Інформатика

Тема: «Опрацювання двовимірних масивів даних»

Опрацювати параграф 36, дати письмово відповіді на запитання (ст. 201).

 

Англійська мова 

  Тема: Граматичний практикум

Завдання: переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?time_continue=38&v=6pjMxBLB5IM&feature=emb_logo,

виконати завдання

https://drive.google.com/file/d/12iIbNaQ3zQbRz0DlI3KyNJRwL-Wx6_FC/view?usp=sharing,

варіанти відповідей надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com

Завдання виконати до 19.03!

 

19.03 Четвер

Українська мова

Розділові знаки у складних реченнях із різними видами звязку

1 Повторити параграфи підручника 13, 17 (види сполучників сурядності та підрядності), 14, 23 та ст.186 (розділові знаки у ССР, СПР, БСР)

2.Шановні дев'ятикласники!

Запрошую виконати тестові завдання з теми.

Вам необхідно, відкривши посилання
join.naurok.ua ,  використати код 427123
Зверніть увагу!

завдання активне до  20 березня 19:00!

(результати вашої участі мені стануть відомі відразу після завершення виконання вами завдань, тому скріншоти робити НЕ треба!)

3.Опрацюйте текст 43 "Перлини Закарпаття" за збірником диктантів (підготовка до ДПА) О.Авраменка - 2018 р. ), випишіть складні речення, визначте їх вид (у кожному реченні визначте ГО, № простих частин, засіб зв'язку між ними, накресліть схему)

 

Українська література

 "І мертвим, і живим, і ненарожденним..." - духовний заповіт Т.Шевченка

1.Прочитати поему за підручником (ст.218-224 ) або прослухати у форматі мр4 у виконанні Б.Ступки (https://www.youtube.com/watch?v=3WUi15lAgfw)

2.Опрацювати статтю на ст.224-227 (аналіз поеми)

3.Переглянути відеоурок - аналіз поеми "І мертвим, іживим..." (уривок починаючи з 10 хв.45 сек. до 12 хвилини): https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ

4.Опрацювавши матеріал презентації https://ppt-online.org/135548 ,

5.Створити конспект аналізу поеми на основі опрацьованих матеріалів (№2,3, 4 ).

6.Виконати тестові завдання, вміщені наприкінці презентації (https://ppt-online.org/135548 ) - слайд 18-22, відповіді записати у зошит

 

Алгебра

Тема: Розв’язування задач на прогресії, у тому числі прикладного змісту.
Повторити основні визначення і формули з теми «Прогресії», за підручником це параграфи 16-18. Розглянути різні приклади задач на прогресії з розв’язаннями за посиланням https://drive.google.com/file/d/1rkSC8H0dG9XCmg0BOJcElVWqPHtnmm83/view?usp=sharing
Виконати письмово в робочих зошитах №865, №868, №895.

 

Фізика

Тема Розв’язування задач з теми «Рух тіл під дією кількох сил»

Д/з:1) повторити §35;

2) переглянути відео за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=JPoDTgoWvgY

та презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-v-9-klasi-do-temi-ruh-til-pid-dieyu-kilkoh-sil-7059.html;

3) розв’язати задачі, вправа 35 ( завдання 5,6)

 

Трудове навчання (хлопці)

Підставки – органайзер під монітор. Пошук моделей-аналогів

 

Трудове навчання (дівчата)

  Скачати в Інтернеті приклад застосування автоматичних пристроїв при виготовленні будь-якого виробу чи у побуті. надіслати на адресу nelia.fomina@gmail.com

 

Історія Всесвітня

 Опрацювати  §9 «Російська імперія в I половині XIX ст.» , виконати завдання на ст. 89 «Запитання та завдання» (1-6). Тези відповідей на запитання та завдання  і таблицю «Східна (Кримська)  війна 1853-1856 рр.» записати в зошит.

  

Фізкультура

Гімнастика : вивчити різновид висів та упорів. Повторити стійка на лопатках

 

20.03 П’ятниця

Англійська мова  

Тема: UK QUIZ

Завдання: пройти квіз за посиланням https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=16

Всі варіанти відповідей (кросворда включно) надіслати на електронну пошту hlivnanataliya@gmail.com

  

Інформатика

Тема: «Візуалізація елементів табличної величини за допомогою графічних примітивів»

Завдання:опрацювати §37, виписати алгоритми побудови лінійчастої діаграми, гістограми, кругової діаграми та графіка

 

 Хімія

Жири. Склад жирів, фізичні властивості. Природні й гідрогенізовані жири. Біологічна роль жирів

Опрацювати параграф 35 с.196-201 Дати відповіді на питання № 422-426 письмово. Виконати вправу №436 с.202

 

Зарубіжна література

Бернард Шоу (1856-1950)"Пігмаліон". Специфіка втілення античного міфу в п'єсі. Прочитати про Шоу ,скласти психологічний портрет за його фото + стаття у підручнику. Читайте Б.Шоу "Пігмаліон"!!!

 

Сталий розвиток

https://www.instagram.com/p/B96VuK7lORs/?igshid=rhsi7s2mapv6

Обирайте Ціль сталого розвитку та пишіть, як можна її досягти в Україні!

🔹Мова написання - українська.
🔹Новий дедлайн - 31 березня
🔹Роботу надсилати у файлі формату .docx або .pdf на пошту zhanna.sirkovych@one.un.org, у темі листа зазначте "Конкурс есе (ваше прізвище)"
Бажаємо всім успіху!

👍 Діліться цим постом на своїй сторінці, або відмічайте у коментарях друзів, яким буде цікаво взяти участь!

Завдання в групі на Viber

 

Українська література

Поезія Т. Шевченка років заслання. Цикл віршів «В казематі»

Мета: розкрити основну думку поезій, написаних під час перебування під слідством

І. Опрацюйте статтю, складіть опорний конспект до теми:

«Невольнича поезія» (1847 — 1857). Так сам Шевченко назвав свої твори, писані під час перебування під слідством у казематі ІІІ відділу та на засланні.

У доробку Т. Шевченка з’являються твори політичної поезії, які, за тогочасними цензурними вимогами, не можна було друкувати в журналах та альманахах, тому поширювалися нелегально. Вони стали в Україні ХІХ ст. першими творам підпільної літератури. Ще й свободою не встиг натішитися, як попав у ще гіршу неволю. Гнітило й саме перебування в одиночній камері — не було з ким перекинутися словом, поділитися думками, полегшити душу. Свої думи–муки поет виливав у віршованих рядках… Шевченкові пощастило роздобути великий аркуш тонкого поштового паперу, склавши його увосьмеро, він написав на ньому тринадцять віршів. Тужним настроєм, природним у становищі ув’язненого поета, пройняті майже всі вірші, написані в казематі, хоч зміст їх різноманітний. Цикл «В казематі» складається з 13 віршів, згодом поет додав до нього ще дві поезії. Для цих творів характерні мотиви розлуки, поневіряння на чужині, тяжкої жіночої долі, нерозділеного кохання, самотності, безнадії, смерті. Всі герої цих поезій глибоко нещасливі: одинока дівчина–сирота, згорьована дружина п’яниці, розлучена з миллим наречена, покинута стара матір, каліка–солдат. Усі вони нарікають на лиху долю, гірке безталання. Особисті болісні переживання поета зливаються із стражданнями рідного народу. До цього циклу належать поезії «Не кидай матір!», «За байраком байрак», «Чого ти ходиш на могилу?», «Косар», «Н. Костомарову», «Мені однаково, чи буду…», «Ой три шляхи широкії»,  «Рано–вранці новобранці», «Ой одна я, одна», «Садок вишневий коло хати», «Не спалося,— а ніч, як море», «В неволі тяжко, хоч й волі…», «Чи ми ще зійдемося знову?». Перебуваючи в Орському укріпленні, Тарас Григорович переписав створені в казематі поезії в «Малу книжку», але першим, як заспівний, помістив новонаписаний вірш (вже в засланні) — «Згадайте, братіє моя…». Після звільнення з солдатської служби ці твори автор переніс у «Більшу книжку», об’єднав їх у цикл і дав заголовок «В казематі», під яким зазначив присвяту: «Моїм союзникам посвящаю».

Тугою віє від поезій «Не кидай матері!», «За байраком байрак», «Чого ти ходиш на могилу?». Вірш «Косар» — роздуми про те, що смерть нікого не минає, і його «не мине, на чужині зотне, за решоткою задавить». Особливо смутно стає, коли читаєш «Ой три шляхи широкії» — одну з перлин Шевченкової лірики.

Однак не мотиви самотності визначають загальний настрій циклу. Шевченко і тут, за ґратами, викриває насильство і гніт («Рано-вранці новобранці»), співчуває людському горю («Ой одна я, одна»), оспівує милу його серцю природу України («Садок вишневий коло хати»). Останній вірш вважається шедевром світової пейзажної лірики, для нього характерне поєднання зорових образів (садок вишневий) зі слуховими (хрущі гудуть).

Вірш «Мені однаково...» — один з найвеличніших творів світової лірики про відданість митця вітчизні, сповідь поета перед людьми. Його основний мотив — поєднання з житті людини громадянського й особистого. Цей вірш умовно можна поділити на дві частини: 18 рядків — перша частина, останні 5 — друга. Цей невеликий за розміром вірш містить глибоку ідею воістину прометеївської самопожертви в ім'я невмирущості українського народу.

У «невольничій поезії» переважають автобіографічні та соціально-побутові твори.

 

ІІ. Перечитати та створити ідейно-художній аналіз поезій: Мені однаково,

            чи буду…»,«Ой три шляхи широкії», «Не спалося,— а ніч, як море»,

           «Згадайте, братіє моя…».

 

Фізична культура

Техніка лазіння по канату в два прийоми. Вправи на розвиток гнучкості

 

23.03 Понеділок

Біологія

Перейти за посиланням https://drive.google.com/file/d/1ASWJZ5fyKyS2W3OFJhRhiDPRWOnyvW1y/view?usp=sharing

Опрацювати параграф 45, переглянути відео сюжети

https://www.youtube.com/watch?v=iuAoV7TJOHM

https://www.youtube.com/watch?v=TOHPJlR5qgc

https://www.youtube.com/watch?v=oGKTzHFjo08

В робочий зошит зробити відповідні записи, заповнити таблицю на с.193

 

Географія

Тема. Машинобудування світу. Взаємозв*язок між рівнем економічного розвитку

регіону, країни й рівнем розвитку машинобудування.

 

Прочитати параграф 31, повторити параграф 18.

Подивитись презентацію  https://www.youtube.com/watch?v=L0u_JQzyvqg

Виконати тест по темі: " Машинобудування"

https://naurok.com.ua/test/mashinobuduvannya-60601.html

 

Зарубіжна література

Надіюсь, що ви читаєте п’єсу  Шоу «Пігмаліон»!? Динаміка образу Елайзи. Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами мистецтва. Робіть коротко записи у зошиті, с.150-155

 

Російська мова

Параграф 47(стор.161),вправа 289(Б).

 

Право

Тема: Кримінальна відповідальність неповнолітніх"

https://www.youtube.com/watch?v=50Mjx1g0uhk

https://www.youtube.com/watch?v=xun-LwXeE7I

https://www.youtube.com/watch?v=nLJBNE3eadQ

параграф 22-23, ст. 157-164, в зошит записати тези

 

Основи здоров’я

Перейти за посиланням https://drive.google.com/file/d/0Bzt9FAqrO9WcY3h5bm9CZVFzVFk/view опрацювати с. 232- 240 Результати інтерв’ю чекаю на пошту gemini1986@i.ua

 

Фізика

 Тема Розвязування задач

Д/з: 1.Повторити §35.

  1. Розв'язати задачі за алгоритмом з підручника ( стор.221)

  Задача №1

Автомобіль масою 2 т рухається рівномірно прямолінійно по горизонтальній ділянці дороги. Знайти силу тяги автомобіля, якщо коефіцієнт тертя дорівнює 0,02.

 Задача №2

Хлопчик тягне санчата масою 8 кг з силою 100 Н за мотузку, під кутом 30˚ до горизонту. Санчата рухаються горизонтально і коефіцієнт тертя їх об сніг  дорівнює 0,1. Визначити прискорення, з яким рухаються санчата

 

 

24.03 Вівторок

Геометрія 

Опрацювати параграф 22 за підручником, переглянути відео урок по темі переміщення http://youtube.com/watch?v=2YhXKGR2TfE

Після опрацювання матеріалу, виконати  №974, №976, №978, №982.

 

Історія України

Проаналізувати програмні документи товариства «Просвіта», «Сокіл», «Січ» та укласти уявний план діяльності його міськогого (сільського, гімназійного) осередку в Галичині на початку ХХ ст.

 

Хімія

Тема: Вуглеводи: глюкоза та сахароза. Опрацювати &36 ст. 202-206. Дати відповіді на запитання # 437-442 письмово.

 

Мистецтво

Опрацювати по підручнику стор.164-167.Переглянути "Мистецьку скарбничку"( стор.167).

 

Фізика

Тема.Розв’язування задач

Д/з: 1.При підготовці   повторіть § 34  та  ознайомтесь із  матеріалом  за посиланням:  https://naurok.com.ua/prezentaciya-v-9-klasi-do-temi-ruh-tila-pid-dieyu-sili-tyazhinnya-7057.html

2.Виконати завдання :

1.М’яч кинули вертикально вгору. Чи змінюється прискорення руху м’яча? Якщо змінюється, то як?

а) Так, у верхній точці траєкторії прискорення дорівнює нулю.

б) Так, прискорення максимальне на початку руху м’яча.

в) Так, у верхній точці траєкторії напрям прискорення змінюється на протилежний.

г) Ні, прискорення не змінюється протягом усього часу руху м’яча.

2.Камінець кинули горизонтально до поверхні Землі. Чи змінюється швидкість руху камінця? Якщо змінюється, то як?

а) Так, на початку руху швидкість камінця є найбільшою.

б) Так, змінюється тільки напрям швидкості руху камінця.

в) Ні, швидкість руху камінця залишається незмінною.

г) Так, швидкість руху камінця змінюється як за модулем, так і за напрямом.
3. Яка одиниця вимірювання прискорення вільного падіння?

а) м                     б) с                  в) м/с                     г) м/с2
3. Яка одиниця вимірювання прискорення вільного падіння?

а)м;б)с;в)м/с;г)м/с2
4. Снаряд зенітної гармати, випущений вертикально вгору із швидкістю 650 м/с, досяг цілі через 8 с. На якій висоті перебував літак противника і яка швидкість снаряда в момент досягання цілі? а) 618 м/с б) 253 м/с в) 570 м/с г) 324 м/с д) 555 м/с е) 124 м/с

5. Куля впала на землю з висоти 450 м. Знайдіть час падіння та швидкість кулі в момент удару. а) 90 с, 800 м/с б) 3 с, 150 м/с в) 30 с, 300 м/с г) 150с, 1524 м/с д) 5 с, 250 м/с е) 16 с, 154 м/с

6. Струмінь води з брандспойта, спрямовано вертикально вгору, досягнув висоти 20 м. З якою швидкістю вилітає вода з брандспойта? а) 5м/с б) 16м/с в) 20 м/с г) 10 м/с д) 15 м/м е) 18 м/с

7. Камінь вільно падає з висоти 720 м. Який шлях він подолає за останні 5 с падіння? а) 475 м б) 525 м в) 177 м г) 624 м д) 335 м е) 725 м

8. На підлозі ліфта стоїть валіза масою 20 кг. Ліфт починає рухатися з прискоренням 2 м/с Чому дорівнює вага валізи? Розгляньте два варіанти( рух угору та вниз)

а) 240 Н, 160 Н; б) 160 Н, 240 Н; в) 24 Н, 540 Н; г) 0 Н, 50 Н; д) 50 Н, 0 Н; е) 100 Н, 200 Н

9. Тіло кинули вертикально вгору зі швидкістю 30 м/с. Який час підйому тіла на висоту 25 м? Якою буде швидкість руху тіла через цей інтервал часу?

варіанти відповідей надіслати на пошту boykosvetlana794@gmail.com

( обов’язково вкажіть прізвище та  ім’я)

 

25.03 Середа

Біологія

Тема: Популяція. Мікроеволюція. Вид. Видоутворення.

§ 46  виконати завдання с. 197 письмово.  Перейти  за посиланням https://naurok.com.ua/test/populyaciya-mikroevolyuciya-vid-vidoutvorennya-za-pidruchnikom-v-i-sobol-46-48583.html (рубрика тестування, результат зафотографувати і вислати на пошту geminu1986@i.ua  або на viber). В зошиті  для підготовки до ДПА опрацювати А-20, А-18, А-7 (записати в зошит та вивчити)

 

Українська мова

 

Алгебра

Тема: «Арифметична та геометрична прогресія»

Повторити основні визначення і формули з теми « Арифметична та геометрична прогресії», за підручником це параграфи 3 15 по 20.

Виконати письмово в зошитах №865, №871, №889, та пройти онлайн тестування перейшовши за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCTuCezPz1pcQ-sU8m1Wo1gMImuISquoN7mxqC9pEQdeytrQ/viewform?usp=sf_link

 

Російська мова

Развитие речи.Тема "Спорт в жизни. Жизнь в спорте " Подтема "Лобановский навсегда" Познакомиться с текстом на стр.,165-167.Отвечать на вопросы после текста. Выполнить упр.294(А или Б)..-письменно.

 

Географія

Тема. Виробництво тканин, одягу, взуття в Україні та світі.

Чинники та центри розміщення виробництва.

Переглятути презетнацію " Легка промисловість"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-virobnictvo-tkanin-odyagu-vzuttya-99659.html

Подивитись ілюстрації, відео ( до " Художні промисли" )

https://geografiamozil2.jimdofree.com/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%B0-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0-%D1%82%D0%B0-%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83-%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%96-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B8/

Прочитати параграф 32, повторити параграф 19.

Виконайте вправу" Виробництво тканин у світі"

https://learningapps.org/6703078

 

Інформатика

 Тема: «Розв’язування компетентнісних задач»

Уявіть, що ви приватний підприємець, який вирішив допомогти мешканцям свого міста в складній епідеміологічній ситуації, створивши підприємство, яке виготовляє захисні маски. Створіть презентацію, в якій розмістіть назву, логотип, рекламний слоган своєї фірми. Також додайте інструкцію з виготовлення маски та розрахуйте вартість однієї маски. Результати роботи надішліть на поштову адресу вчителю fomina_vira@urk.net.

 

Англійська мова (1 група)

Тема: Великобританія

Завдання:

  • вивчити ще 2 абзаци (разом 5) тексту вправи 3, ст.184, працювати з картою;
  • письмово скласти діалог з репліками вправи 4, ст.198 (разом з відповідями має бути 24 репліки), фото зробленої вправи надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com

Нагадую! Завдання обовязкове до виконання.

 

Англійська мова (2 група)

Стор.193 – Future Tenses Revision

Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=mggAAElR0Fo

Виконати Впр.4 стор. 193, Впр.6 стор.194

Закріпити повторений матеріал виконавши наступне завдання https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/grammar/future-tenses/mixed-futuretenses-revision/12683

Виконані завдання скидати на мою пошту (irinkaklimenko7854436@gmail.com)

 

26.03 Четвер

Українська мова

Українська література

Основні мотиви творчості Т.Шевченка періоду заслання

 

1.Опрацювати статтю, перейшовши за посиланням:

https://drive.google.com/open?id=15YCMRT1LnV5VC76mwNZLBN5n2zrEPiUS

Створити конспект відповідно до теми.

 

  1. Опрацювати матеріал презентації https://www.docme.su/doc/84132/tvorchіst._-t.g.shevchenka-perіodu-zaslannya - доповнити конспект

 

  1. Опрацювати статтю підручника - ст.239-242

 

  1. Підготувати аналіз поезії цього періоду: "І виріс я на чужині", "Якби в изнали, паничі,..." , "І золотої, й дорогої...". "Зоре моя вечірняя", (за вибором учня) + ілюстрація або Хмара слів до теми

 

Чекаю скріншотів виконаних вами завдань (за період 12.03-25.03.2020!!!)

 на вайбер: +380930524039

 

 

Алгебра

Тема: Комбінаторика

Опрацювати матеріал з теми «Комбінаторика», це параграф 21 та переглянувши відео де пояснюється розв’язання задач з комбінаторики за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=HBpDr_n7THk .

Після опрацювання матеріалу виконати письмово в зошитах №900, №908 та виконати онлайн завдання за посиланням https://learningapps.org/5463501

 

Фізика

Тема.Взаємодія тіл.Імпульс.Закон збереження імпульсу.

Д/з опрацювати §36, виконати вправу 36( завдання1,2) при піготовці використайте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=pNfa71w26WU

та презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-v-9-klasi-vzaemodiya-til-impuls-zakon-zberezhennya-impulsu-10376.html

 

Трудове навчання (хлопці )

Тема. Виготовлення брелка з урахуванням власного стилю. Опрацювати інформаційні джерела

Трудове навчання (дівчата)

Мода та стиль. Види одягу. Напрямки сучасних модних тенденцій. Поняття «гардероб». Типи фігур людей залежно від постави

Історія Всесвітня

Опрацювати  тему «Модернізація країн Європи та Америки в останній третині ХІХ на початку ХХ ст. Пробудження Азії». Відповісти на питання в підручнику

Фізична культура

Гімнастика: перекиди вперед , назад, переворот боком. Повторити вправи на гнучкість

 

27.03 П’ятниця

Інформатика

Тема: «Розв’язування компетентнісних задач»

«Мережеві технології»

Створіть  презентацію  з  описом  роботи  гео-сервісу Google Earth.  «Помандруйте»  світом  за  допомогою Google Earth.  Відвідайте  одне  з  великих  міст,  переміщуючись  його  автошляхами  та  кімнатами  тривімірних  моделей  його  будівель.  Зробіть  на  слайдах  презентації фотозвіт  своєї  мандрівки. Результати роботи надішліть на поштову адресу вчителю fomina_vira@urk.net

 

Хімія

Тема: крохмаль і целюлоза - природні полімери. Опрацювати параграф 37 с.210-215. Виконати домашній експеримент с.215 (протестувати три харчові продукти із переліку). Чекаю фото результатів на  viber  096 7775040 Не забудьте підписати фото своїм прізвищем

 

Англійська мова (1 група)

Тема: Великобританія. Перевірка знань.

Завдання:

  • пройти онлайн тест для перевірки знань по темі «Великобританія» за посиланням

https://onlinetestpad.com/ru/test/56366-the-united-kingdom-of-great-britain-and-northern-ireland , зробити скрін результату, надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com , за бажанням роздрукувати сертифікат;

  • пройти онлайн тест для перевірки вмінь правильного вживання граматичних часів Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous за посиланням

https://onlinetestpad.com/ru/test/2494-test-past-tenses-variant-1 , зробити скрін результату, надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com , за бажанням роздрукувати сертифікат;

  • результати надіслати до 30.03.

 

Англійська мова (2 група)

Виконати Впр.1 стор.194

Виконати Впр.2(a,b) стор.195

Підготувати тест по темі The United Kingdom(10-15 питань).

Всі виконані завдання скидати на мою пошту)

 

Зарубіжна література

Як читається «Пігмаліон» Б.Шоу!!!???

Пропоную переглянути один із фільмів на вибір, запропонованих на с.157. Теорія літератури літератури. Трагікомедія, парадокс. Проаналізувати сходинки духовного зростання Елізи, підготуватися до заліку, с.156. виконайте усі завдання, бо попереду канікули. На канікулах просто візьміть книгу, яку вам до душі і насолоджуйтесь!

 

Сталий розвиток

Опрацювати статтю https://www.ecolabel.org.ua/images/page/ns-2018-6-9-eco-markuvannya.pdf

 

Українська література

Т.Г.Шевченко і Біблія.

«Ісаія. Глава 35». цикл «Давидові псалми» - переспіви і «подражанія» у творчій спадщині поета.

Мета уроку: донести до свідомості учнів істину, що Т. Шевченко був віруючою людиною, у творчості якої відчувається духовна наявність Біблії; допомогти  зрозуміти неоднозначне ставлення поета до релігії; навчити зіставляти твори Кобзаря й оригінальні біблійні тексти.

 

  1. Дібрати аргументи щодо правильності твердження: Т Шевченко - глибоко віруюча люлина
  2. Створіть словник термінів (письмово):

Псалом -

Переспів -

Подражанія -

  1. Порівняти зміст творів релігійного звучання і переспіви Т.Шевченка:

                              псалмом 149 «Псалом новий Господеві».

*Яка основна  думка «Давидових псалмів»?  Чому саме ці псалми переспівав поет? - письмове завдання

  1. Опрацюйте матеріал зазначеної теми за такими джерелами:

а)   https://zno.if.ua/?p=3754

б)   https://ukrlit.net/textbook/9klas_3/41.html   

в)   https://infourok.ru/material.html?mid=32202  

г)   https://naurok.com.ua/prezentaciya-shevchenko-i-bibliya-21833.html  

д)    Аналіз "Ісаія.Глава 35"   http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/37410/05-Gryban.pdf?sequence=1   + стаття у підручнику (Ст.243-247)

Виконайте завдання:

  1. Дайте письмову відповідь на питання № 4-9 (ст.248) - відповіді перешліть на вайбер учителю +380930524039
  2. Об'єднайтеся в он-лайн групи(4-5 осіб), створіть добірку художніх полотен Т.Шевченка на біблійну тематику і розмістіть їх на платформі Padlet, дайте посилання на створений вами матеріал для оцінювання.

Зауважте:

Завдання виконати до 30.03.2020

Чекаю скріншоти виконаних вами завдань (за період 12.03-26.03!!!) на вайбер: +380930524039

 

 Фізкультура

Виконати завдання перейшовши за посиланням https://learningapps.org/2041700

 

06.04 Понеділок

Біологія

Тема: Макроеволюція . § 47 виписати в робочий зошит поняття та їх визначення, в дужках навести приклад. Скористайтеся презентацією  https://www.slideshare.net/labinskiir-33/ss-46785957 . Перейдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/makroevolyuciya-131605.html та виконайте завдання. (Рубрика - Тестування) Результат у вигляді фото прислати на пошту gemini1986@i.ua

Географія

Тема. Народні промисли в Україні.

Подивитись відеоурок " Легка промисловість. Художні промисли"

http://video.novashkola.ua/9-klas/geografiya-9-klas/urok-23/

Переглятути відео "Народні промисли України"

https://www.youtube.com/watch?v=sn826z-14HM

 

Прочитати параграф 33, повторити параграф 20.

Виконати вправу  "Народні промисли України"

https://learningapps.org/9536942

Повторити географічну номенклатуру " Міста України."

6 квітня  та 9 квітня урок географії   можна подивитися на  YouTube - каналі Міністерства освіти і науки   bit.ly/USO9class

Уроки також транслюватимуть   телеканали Рада та   UA: Культура.

 

Зарубіжна література

Повторити розділ «Нова драматургія»

Російська мова

1.Тема " Життя у спорті та спорт у житті". Підтема "Безпомилковий кидок воротаря. 1. Упр.306(читать,пересказываь, отвечать на вопросы на стр.175).

2.Упр.310(А или Б)-письменно.

Правознавство

Практична робота. Тема: "Права споживачів" cт.124-127 підручника опрацювати,

перейдіть за посиланям http://cpk.org.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=282 та виконайте три ситуаційні завдання. Результати відповідей надзилайте на електронну скриньку orlovskatetiana90@gmail.com

 

Основи здоров’я

Тема : Цінність родини. Чинники міцної родини. § 22, виконати завд. с. 156. Скласти герб своєї родини за відповідним планом. Виконану роботу на пошту gemini1986@i.ua

 

Фізика

Тема Реактивний рух.Фізичні основи ракетної техніки.Досягнення космонавтики.

Д/з опрацювати §37, виконати вправу 37( завдання2,3)

при піготовці використайте відео за посиланням:

Відео http://pidgircizosh.at.ua/index/fizika_9_klas/0-172    та https://www.youtube.com/watch?v=t23YLc_yFaw

та презентацію   https://naurok.com.ua/prezentaciya-v-9-klasi-do-temi-reaktivniy-ruh-fizichni-osnovi-raketno-tehniki-dosyagnennya-kosmonavtiki-10382.html

 

07.04. Вівторок

Геометрія

Тема: Рівність  фігур.

Повторити основні визначення по темі «Переміщення», за підручником це параграфи з 18 по 22, опрацювати параграфи 23-24, та пройти онлайн тестування по темі за посиланням https://www.classtime.com/ за кодом 89R3VM.

Історія України

Опрацювати тему «Повсякденне життя та культура України в середині ХІХ – на початку ХХ ст. Освіта, наука, вплив процесів модернізації на суспільне та повсякденне життя». Короткий конспект

Хімія

Тема: Поняття про білки та амінокислоти. Опрацювати § 38 с.218-221. Дати письмові відповіді на контрольні запитання № 468 -470 с.223

Фізична культура

Повторити вправи ранкової гімнастики. Вправи на розвиток сили. Повторити техніку низького старту

Мистецтво

Тема:" Поширення мистецтва: музеї,галереї, бібліотеки". Опрацювати по підручнику стор.180-185, звернути увагу на матеріал "Мистецької скарбнички"-стор.191. Здійснити онлайн-екскурсію до музею, галереї або бібліотеки . Письмово поділитися враженнями.Сфотографувати,скинути у Вайбер(Валя Новочуб 0931557838).

Фізика

Тема Розвязування задач

Д/з: повторити §36, §37;виконати письмово

1.Імпульс тіла – це...а) векторна фізична величина, яка дорівнює сумі маси тіла на швидкість його руху;б) векторна фізична величина, яка дорівнює добутку маси тіла на швидкість його руху;В) векторна фізична величина, яка дорівнює різниці маси тіла на швидкість його руху.

2. Як направлений імпульс тіла? а) збігається з напрямком швидкості ;б) направлений протилежно до швидкості; в) він не має напрямку.

  1. Закон збереження імпульсу виконується для:

а) тіл, що складають замкнену систему й взаємодіють тільки із силами тертя

б) будь-яких тіл; в) тіл, що складають замкнену систему й взаємодіють тільки із силами тяжіння та пружності;г) тіл, що складають замкнену систему й взаємодію.

4.Чому дорівнює імпульс сили?а)добутку сили на час;б)добутку маси на швидкість;г)зміні імпульсу тіла.

5.Яке тіло має імпульс, який дорівнює нулю?а)злітаюча ракета;б).ракета, що летить по коловій орбіті;в)книга, що лежить на парті;г)парашутист, що рухається рівномірно вниз.

  1. Кулька масою 500 г рівномірно котиться зі швидкістю 2 м/с. Чому дорівнює імпульс тіла?
  2. 7.З якою швидкістю повинна рухатись шайба на люду, масою 0,1 кг, якщо її імпульс дорівнює 4,8 кг⋅м/с?

8.В яких системах відліку виконується закон збереження імпульсу?а)інерціальний;б)неінерціальних;в)замкнених;г)будь-яких.

9.Дві кульки масами m1= 1 кг і m2= 2 кг рухались за зустріч одна одній зі швидкостями v01=1 м/с i v02= 2 м/с. Після пружного зіткнення кулька 2 набула швидкості v2=3 м/с. З якою швидкістю післязіткнення рухалася кулька 1?

10. Рух матеріальної точки описується рівнянням x=20+2t - t2  Знайти імпульс точки через 4 с, вважаючи, що її маса дорівнює 4 кг.

11.25-тонний вагон рухається по горизонтальній ділянці зі швидкістю 2 м/с. Його наздоганяє 15-тонний вагон, швидкість якого 4 м/с. Якою буде їхня швидкість після зчеплення?

12. Снаряд масою 40 кг, що летить горизонтально зі швидкістю 400 м/с, влучає в нерухому платформу з піском і застряє в піску. З якою швидкістю стала рухатися платформа?

Варіанти відповідей надіслати на пошту boykosvetlana794@gmail.com   ( обов’язково вкажіть прізвище та  ім’я)

 

 

08.04. Середа

Біологія

§48-49 , опрацювати презентацію https://drive.google.com/file/d/12B5NBIxJEM05EdePYgrmOkdjmNgd-FbR/view?usp=sharing ,

Переглянути відео сюжет https://www.youtube.com/watch?v=sSSWippFHs0

Перейшовши за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=790336  виконати тестові завдання до  9 квітня 22:00  Код доступу 790336

 

Українська мова

Повторення і систематизація знань.

Правила вживання коми при звертанні та вставних конструкціях

Дорогі мої дев'ятикласники!

Закінчилася наша подорож стежками, ярами, горами та ущелинами , річками і морями Складного речення.

А тепер настала черга систематизувати отримані знання за курс 8 і 9 класу. Це період , коли ми вчили і що таке просте речення, і які є види простих речень та які розділові знаки вживаються у простому реченні (8 клас), а також види складних речень та розділові знаки у них (9 клас). Кожен із вас  повинен сам визначити , на якому рівні володієте знаннями з теми "Речення, його види", щоб нічого не упустити і бути грамотними людьми.

Тож перший крок, який ми з вами робимо, це опрацьовуємо матеріал про уживання розділового знака коми при звертанні та вставних словах, уважно переглядаючи відеоурок за посиланням:

1) https://www.youtube.com/watch?v=BvrnBOTRlho

Під час відеоуроку виконувати завдання у зошиті, позначати пунктограму "Звертання" та "Розділові знаки при звертанні". Допущені помилки виправляти, самостійно аналізувати.

            2) Опрацювати запропонований матеріал шляхом перегляду 2 відеоуроків тривалістю 6 хвилин і 2 хвилини:

             1) https://www.youtube.com/watch?v=zwlG-aOOzm4

             2) https://www.youtube.com/watch?v=pCoqd-kKjcI

При цьому записати у зошит приклади речень, які подаються для аналізу, визначити у них вставні слова (ВС) і розділові знаки.

3)  Записати речення, визначити у них ГО та звертання чи вставні конструкції, поставте розділові знаки.

а) І. Знайдіть звертання та з’ясуйте, які з них поширені (розділові знаки пропущено).

Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.

  1. Благослови мене рідна земле як мати в дорогу.
  2. Привіт тобі зелений саду!
  3. Не сумуй вербо моя похила що багряним листям одшуміла осені пора.
  4. Горнусь до тебе Україно.
  5. Мужай прекрасна наша мово серед прекрасних братніх мов.
  6. Спасибі земле за твої щедроти.

 

б) І. Спишіть речення, виділяючи розділовими знаками вставні слова та сполучення слів,

а також звертання. Обґрунтуйте вживання розділових знаків.

  1. Пробач мені серпневий мій світанок бо завинив здається знов, і на побачення до тебе я не зібрався, не прийшов.
  2. Мабуть кожна дівчинка вміє плести віночок.
  3. На жаль деяких видів тварин залишилося мало.
  4. Того можливо не знайду я слова, щоб наш прекрасний оспівати світ.
  5. ¢е може навіть і не вірші, а квіти, кинуті тобі.

 

Чекаю на виконані вами завдання, надіслані у вайбер.

Не забувайте про те, що кожне ваше завдання оцінюється, а оцінки заносяться у журнал. На основі оцінок ставляться тематичні....

 

Алгебра

Тема: Поняття про теорію ймовірності. Випадкова подія.

Повторити параграф 21, опрацювати параграф 22. Усно виконати вправи за підручником №929,№930 та проведіть власний дослід з підкидання грального кубика. Умови досліду: Підкидаєте один гральний кубик 100 разів, та фіксуєте яке число очок випадає кожного разу. Далі  в робочому зошиті заповнюєте таблицю як в №935 та виконуєте потрібні розрахунки.

 

Російська мова

Розвиток мовлення. Тема:"Життя у спорті і сспорт у житті". Підтема:" Спорт урокам не завада?" 1.Упр.323(уст.)-прочитать текст" Спорт урокам не помеха?" 2.Упр.325(уст.)-ответить на вопросы к тексту. 3.Упр.327(письм,)

 

Географія

Тема.  Чинники розміщення підприємств, що виробляють харчові продукти.

Харчова промисловість в Україні..

Подивитись відеоурок "  Харчова промисловість  України"

https://www.youtube.com/watch?v=mJsyXIs-qyo&list=PLFVSJgZgf7h-rFZRyvAtZLEDV67JE6-_P&index=14&t=1122s

 

Прочитати параграф 34, повторити параграф 21.

Виконати тести " Легка промисловість України та світу. Художні промисли"  ,

відкривши посилання join.naurok.ua 

Код доступу 934238

Завдання необхідно виконати до  12 квітня 17:00. 

Повторити географічну номенклатуру " Міста України."

 

9 квітня урок географії   можна подивитися на

YouTube - каналі Міністерства освіти і науки   bit.ly/USO9class

Уроки також транслюватимуть   телеканали Рада та   UA: Культура.

 

Англійська мова 1 група

Доброго дня, шановні учні 9-Б класу! Вітаю вас і дякую тим, хто активно виконує дистанційні завдання. Для більш продуктивного та високотехнологічного навчання, я об’єднаю вас у Google клас. Вам потрібно долучитися до класу. Як це зробити? Ось посилання на покрокову інструкцію:

https://drive.google.com/file/d/1FP3hkHsv7A9dBrCqSr4c6OhSprTOsVPa/view?fbclid=IwAR08JehTG7fzbgiosMFKFhVq59CKJb9CP2nkV5mm94VdYVXfmVkr15JZXAs

Для того, щоб приєднатись, вам потрібен код. Ось він ldnbvfk

Тема: London

Завдання: опрацювати текст впр.1, ст. 201-202, письмово скласти план до тексту.

Опрацювати додаткову інформацію про Лондон та виконати тест за посиланням https://www.liveworksheets.com/rr21589lh

Після виконання тест та план тексту надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com

 

Англійська мова 2 група

Стор.198 – прослухайте і виконайте впр.5 (a,b) https://drive.google.com/drive/folders/1PmMB3MXRQbPzgihDGrIxfEqNvENjvtHk?usp=sharing

Впр.6(a,b)  - розставте репліки в правильному порядку, щоб вийшов діалог, запишіть в зошит

Підготуйте цікаву презентацію про 1 з країн Великої Британії (Шотландія, Уельс, Ірландія,Англія)

 

Інформатика

Тема: «Розв’язування компетентнісних задач»

Завдання: створіть презентацію на тему «Моя майбутня професія», в якій розкажіть про професію, яка вам подобається, про те, які навички повинен мати фахівець цієї професії, де можна отримати освіту, які перспективи кар’єрного зростання. Результати роботи надішліть на поштову скриньку вчителя fomina_vira@ukr.net

 

09.04 Четвер

Українська мова

Розділові знаки при однорідних членах речення

Дорогі дев'ятикласники! На попередньому занятті ви повторили матеріал про звертання і вставні конструкції, виконали завдання, щоб на практиці застосувати ці знання.

Сьогодні необхідно пригадати

-  що  таке однорідні члени речення,

- яка їх роль у мовленні;

- як вони поєднуються між собою;

- які розділові знаки вживаємо між ОЧР (однорідними членами речення).

Зауважте: матеріалу для повторення і систематизації знань у підручнику з української мови немає, тому кожен із вас обирає - залежно від рівня навчальних досягнень і розуміння зазначеної для повторення теми -  варіант підготовки: або користуєтеся рекомендованим відеоматеріалом, або шукаєте в інтернеті альтернативний матеріал. Головне - мати знання!

 

  1. Тож рекомендую опрацювати матеріал про однорідні члени речення і розділові знаки між ними за допомогою відеоуроку "Просте ускладнене речення", перейшовши за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=zfwsEFlDP8k

Крім однорідних членів речення ви пригадаєте і звертання, і вставні конструкції.

Під час роботи із відеоуроком ви повинні записувати у зошит речення, які пропонуються до розгляду, визначати у них ОЧР і розділові знаки між ОЧР.

 

  1. З метою закріплення цього матеріалу виконати завдання І,ІІ:

І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки, розкрийте дужки.

  1. Моя (п,П)олтаво, ти благословен(н)а минулим і майбутнім у віках.
  2. Сплять і лошата і корови і бджоли і оси.
  3. Люблю довкілля степове бе(з, с)крає і запах чебр(е,и)цю і жайворонів крик і ластівок тр(е,и)вогу.
    4. Пр(е,и)тулились журавлі до білокорої б(е,и)рези та й курличуть щось тихо-тихо.. 5. Додає і наснаги і сили нам любистковий подих з(и,е)млі.
  4. Ранкові поля стр(и,е)пенулися пер(е, и) хлюпнулись за іскристий обрій чітко заворушились на тлі золотого лиття хмарин і вмилися сонцем.

ІІ. У кожному реченні визначити ГО; ОЧР підкреслити як певний член речення, позначити розділові знаки при ОЧР, узяти в кружечок сполучник, що поєднує ОЧР та створити схему до ОЧР за зразком:

Зразок:

Кому потрібно пригадати усе про головні та другорядні члени речення, прошу сюди: https://www.youtube.com/watch?v=-Jnq4WQMFr4

 

Чекаю виконаних вами домашніх завдань, надісланих на вайбер!

 

 Українська література

Тема жіночої долі у творчості Т.Шевченка

  1. Прочитати поеми Т.Шевченка "Катерина" ""Наймичка, "Марія"
  2. Преглянути відео, створені за сюжетом поем:

- "Наймичка" - https://www.youtube.com/watch?v=QsCq0nCneEg

або          https://www.youtube.com/watch?v=b57dCzuPATs

"Катерина"- https://www.youtube.com/watch?v=AvhV3-PWOy4 + + заключна частина -

зустріч Івася з батьком    https://www.youtube.com/watch?v=EW_aIddeHvQ

  1. У робочих зошитах:

- скласти письмовий аналіз творів;

- з'ясувати проблематику кожного твору;

- довести, що у цих трьох поемах втілено ідею ЕВОЛЮЦІЇ образу жінки-матері

Зауважте! Скріншоти виконаних завдань робіть вертикально, одночасно охоплюйте усю сторінку чи навіть розгортку подвійного аркуша зошита, а не клаптики виконаних завдань. У зошитах чітко прописуйте дату і тему заняття.

Чекаю на виконані вами завдання, надіслані у вайбер.

Усім бажаю гарного дня та бадьорого настрою!

 

Алгебра

Тема: Ймовірність випадкової події

Опрацювати параграф 23 за підручником, та виконати завдання за посиланням https://www.classtime.com/ за кодом Q3NM3P.

 

Фізика

Шановні учні 9Б класу! Дякую усім відповідальним учням, які  надіслали  свої розвязання вчасно. Ви молодці, але нагадую, що домашні завдання повинні виконувати всі!

Тема.Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах

Д/з опрацювати §38, виконати вправу 38 ( завдання 1,2) ; зверніть увагу на алгоритм розвязування задачна закон збереження механічної енергії( стор 236) та на розвязування опорних задач (стор237-239)

При вивченні нового матеріалу використайте презентаці за полиланням  https://naurok.com.ua/prezentaciya-v-9-klasi-do-temi-zastosuvannya-zakoniv-zberezhennya-energi-ta-impulsu-v-mehanichnih-yavischah-10383.html .

А при розвязуванні домашніх завдань використайте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=zRj9xbEJlJc

 

Трудове навчання (дівчата)

 Колір та малюнок в одязі, способи візуальної корекції недоліків фігури. Добір одягу відповідно до особливостей своєї фігури. Скласти короткий конспект

Історія Всесвітня

Опрацювати нову тему, записати конспект в робочий зошит. «Міжнародні відносини (друга половина ХІХ – початок _ ХХ ст)»

 

 

10.04 П’ятниця

Інформатика

Тема: «Розв’язування компетентнісних задач»

Завдання: Ваші однокласники після закінчення школи планують складати ЗНО з історії України. Під час підготовки в учнів виникли проблеми з умінням розпізнавати історичні пам’ятники та видатних діячів за зображенням. Пропоную створити довідник у вигляді презентації, що містить назву об’єкта, його зображення та коротку історичну довідку. Перелік історичних об’єктів:
1.    Софійський собор у Києві (І пол. ХІ ст.). Сучасний вигляд;
2.    Мозаїки Богоматері Оранти та Христа Вседержителя із Софій-ського собору в Києві;
3.    Спасо-Преображенський собор у Чернігові. 1036. Сучасний вигляд;
4.    Успенська соборна церква Києво-Печерського монастиря. 1073–1087. Реконструкція;
5.    Вірменський собор у Львові. 1363;
6.    Верхній замок у Луцьку. ІІ пол. ХІV ст.;
7.    Кам’янець-Подільська фортеця;
8.    Хотинська фортеця;
9.    Покровська церква-фортеця в с. Сутківці;
10.    Ікона Богородиці з пророками з церкви у Підгородцях.

Результати роботи надішліть на поштову скриньку вчителя fomina_vira@ukr.net

 

Англійська мова 1 група

Тема: London Attractions

Завдання:

  • прослухати текст за посиланням

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening_comprehension/London_pz78221pc

та виконати завдання, надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com;

  • дізнатись цікаві історичні факти, виконавши завдання за посиланням

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/London/Top-10_London_attractions_pn5871la

надіслати на пошту hlivnanataliya@gmail.com.

Важливо!!! Усі завдання опубліковані в Google Class

 

Англійська мова 2 група

Впр.1 стор.200 - створіть власний блог (влог), або приклад сайту, туристучну брошуру (на вибір) про Велику Британію. Прорекламуйте цю країну так, щоб туди захотілось поїхати)

 

Хімія

Тема Біологічна роль амінокислот та білків. Опрацювати & 38, ст. 218-223. Дати письмову відповідь на запитання №471-472 ст.223.

 

Зарубіжна література

 https://youtu.be/OI0zU2QJn8Y

ttps://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://m.youtube.com/watch%3Fv%3DGm4JPD0gjJw&ved=2ahUKEwj1mIjF59voAhXro4sKHSxNDAEQt9IBMCB6BAgUEHI&usg=AOvVaw2bcszSDL0ax-OphOdoTka0

Шолом-Алейхем та його твір "Тев'є- молочник".

 

Сталий розвиток

https://padlet.com/nd03butterfly/g6vip01jl2yykjeo перейшовши за посиланням виконайте завдання

 

Українська література

“Хто серце чисте нагріє огнем любові ? ”(Інтимна лірика Тараса Шевченка)

Мета уроку: допомогти учням усвідомити особливості інтимної лірики Т. Шевченка; розкрити Шевченків ідеал кохання, його розуміння цього почуття; прищеплювати благородство, вірність дружбі і коханню, розважливість, пошану до глибоких людських почуттів.

 

Опрацювавши запропоновані матеріали, дібравши додатково матеріал з інтернет-мережі, завершити створення буклета. Що таке буклет? Це своєрідна реклама чогось. От вам і треба "зробити рекламу" інтимній ліриці поета. Для цього виконайте завдання:

 

  1. Проведіть дослідження, створіть проєкт:

а) доберіть вислови відомих людей про красу людських почуттів.

б) дослідіть характер взаємовідносин Т.Г.Шевченка зі своїми Музами:  Оксаною Коваленко;  Ганною Закревською;  Варварою Рєпніною;  Агатою Усковою;  Катериною Піуновою;  Ликерою Полусмак.

в) які художні твори і твори мистецтва Т.Г.Шевченко написав під впливом спілкування зі своїми Музами?

г)  доберіть поезію з творчого доробку Т.Шевченка, у якій оспівується Муза, визначте, які настрої, думки, почуття переважають у творі.

д) засобами образотворчого мистецтва створити поетичний герб-символ інтимної лірики Шевченка. Які елементи будуть на ньому? (обґрунтувати).

е) скласти сенкан «Кохання в житті Шевченка – це…»

є)   Презентувати своє дослідження у буклеті, створеному за допомогою програми

Publisher     або виготовити його "від руки" чи у форматі Word

Дорогі дев'ятикласники!

Створені вами проєкти - публікації (буклети)

прошу надсилати на вайбер (+380930524039) до 13.04.2020

 

Фізкультура

Віджимання від полу за 30 с.

 

13.04 Понеділок

Біологія

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=841872 Завдання необхідно виконати до  14 квітня 18:00  Код доступу 841872

 

Географія

Тема. Виробництво продуктів харчування  в світі.

Переглянте відео "Цукерки та печиво |Зроблено в Україні"

https://www.youtube.com/watch?v=lh_323v_pdQ

Ця тема гарно розкрита на уроці  географії

на YouTube - каналі Міністерства освіти і науки   bit.ly/USO9class

від 08.04. 2020.

Прочитати параграф 35, повторити параграф 22.

 

Провести дослідження  " Традиційні  продукти харчування

в Україні  та країнах - сусідах" ( стр. 195 підручника).

Повторити географічну номенклатуру " Міста України."

 

Уроки географії   можна подивитися  по понеділках і середах

на YouTube - каналі Міністерства освіти і науки   bit.ly/USO9class

Уроки також транслюватимуть   телеканали Рада та   UA: Культура.

 

Зарубіжна література

Шолом-Алейхем "Тев'є-молочник'. Читаємо!!!

1.Складіть паспорт-характеристику письменника:роки життя, місце народження,родина,освіта, творчість,відзнаки.

  1. Проаналізуйте розділи твору "Аз недостойний","Велика удача."

 

Російська мова

Тема".:" Сінонімія безсполучникових і сполучникових складних речень."

  1. Лингвистическое исследование-упр.328(уст.)

2.Параграф 52(стр.185).

  1. Правило- стр.186,187.
  2. Упражнение 336(А)-письменно.

 

Правознавство

Тема: "Світ юридичних професій" параграф 24 на ст.178 завд. 7, 8 в зошит

 

Основи здоров’я

Тема: Готовність до сімейного життя. Репродуктивне здоров’я молоді . Переглянути відео сюжет з посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9nbS_O4DwH4 , § 23, завд. 2 с.165, оберіть одне завдання із чотирьох груп і дайте відповідь на запитання.

 

Фізика

Тема. Розвязування задач

Д/з повторити §36-§38, використавши  презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-zakoni-zberezhennya-v-mehanici-89026.html

1.Пройдіть тестові завдання за посиланням: https://naurok.com.ua/test/zastosuvannya-zakoniv-zberezhennya-energi-ta-impulsu-v-mehanichnih-yavischah-175136.html

 2.Виконайте письмово у робочих зошитах завдання

1.Автомобіль спускається з гори з вимкненим мотором. За рахунок якої енергії рухається при цьому автомобіль?

2.Баскетбольний м’яч підкидають зі швидкістю 12 м/с.На якій висоті його кінетична  енергія у 5 разів більша від       потенціальної?

3.Із пружинного пістолета стріляють у горизонтальному напрямі. Якої швидкості набуває куля масою 50 г, якщо перед пострілом пружину жорсткістю 500 Н/м було стиснуто на 3 см?

 

14.04 Вівторок

Геометрія

Тема: Повторення. Чотирикутники. Властивості і площі чотирикутників.

Повторити види чотирикутників, та їх основні властивості, та виконати письмово в робочих зошитах чотири  задачі на власний вибір за посиланням https://drive.google.com/file/d/1NfA5IH4FGoDmHMJIn-xVK69_gdV14COD/view?usp=sharing

 

Історія   України

Опрацювати тему «Повсякденне життя та культура України в середині ХІХ- на початку ХХ ст. Література, театр і музичне мистецтво»

 

Хімія

https://drive.google.com/file/d/1BnyBxe-8vbfVnksrZMUav4RlF_UmnTgF/view?usp=sharing

 

Фізична культура

Повторити техніку стрибка у довжину з місця

 

Мистецтво

Тема :"Фотомистецтво. Аерофотографія. Фоторепортаж".

  1. Опрацювати по підручнику стор.168-173.
  2. Зробити фоторепортаж на тему :"Весна..."
  3. Захистити проєкт письмово. Переслати мені, обов'язково підписуючись своїм прізвищем". УВАГА. Здали попереднє завдання учні: 1.Заболотній Д. 2. Хрупіна А. 3.Штомпіль Д. Решта повинні виконати і переслати вже два завдання.

 

Фізика

Тема. Розвязування задач

1.Д/з повторити §36-§38, використовуючи  відео за посиланням: http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/pdrychniki/fzika-9-klas-pdrychnik-baryahtar-v-g-dovgiyi-s-o-bozhinova-f-ya-kryuhna-o-o-za-red-v-g-baryahtara-s-o-dovgogo/rozdl-5-36-vzamodya-tl-mpyls-zakon-zberezhennya-mpylsy/14454-video

При розвязуванні задач скористайтесь таким алгоритмом розвязування задач із застосування закону збереження імпульсу

  1. Записати умову задачі.

2.Обрати систему відліку.

  1. Зробити малюнок, зобразивши тіла, їх маси, швидкості до і після взаємодії, вісь руху.
  2. Записати закон збереження імпульсу в загальному вигляді.
  3. Записати цей же закон конкретно до умови задачі (врахувати напрямок швидкості), тобто перейти від векторного запису закону до скалярного запису.
  4. В отримане рівняння підставити дані умови і розв’язати його.
  5. Розрахувати чисельне значення.
  6. Записати відповідь

2.Виконайте письмово у робочих зошитах завдання  з використанням алгоритму

1.Хлопчик масою 25 кг, що біжить зі швидкістю 4 м/с, наздоганяє скейт масою 2 кг, що рухається зі швидкістю 2 м/с, і застрибує на нього. З якою швидкістю буде рухатися хлопчик на скейті?

  1. Хлопчик масою 50 кг сидить на візку масою 100 кг, що рухається зі швидкістю 2 м/с. Хлопчик стрибає з візка зі швидкістю 3 м/с в сторону руху. Яка швидкість возу після стрибка хлопчика?

3.Гармата, що летить зі швидкістю 15м/с, розривається на два уламки масами 1,4 кг і 0,8 кг.Більший уламок продовжує рухається у тому ж напрямку зі швидкісю 40м/с. Визначити швидкість меншого уламку

 

15.04 Середа

Біологія

Тема:  Екосистема . Різноманітність екосистем. Перейти  за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=PLFMAnuaCDM , записати схеми в робочий зошит.

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1x5iDncTH4ppdi1TIQZ38tlbB_pUQh-6m/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Статистика. Статистичні дані, способи їх подання та  обробки.

Опрацювати параграф 24 за підручником, для детального  опрацювання теми подивіться відео урок по темі за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=agTeiKu6VrQ. Після опрацювання теми виконати письмово в робочих зошитах №993, №995, №1001.

 

Російська мова

Тема: " Розвиток мовлення. Мовленнєва тема: " Мова, яка не потребує перекладу". Підтема: "Прекрасно граєте!" .Висловлення схвалення,комплімента у процесі спілкування.,"

1.Упражнение 338- выразительно прочитать, ответить на вопросы к тексту( стр.192-193). 2.Упр.340( А )- письменно.

 

Географія

Тема. Транспорт, його роль в національній економіці. Види транспорту.

Подивіться відеоурок  географії на YouTube - каналі Міністерства освіти і науки

bit.ly/USO9class  від 13.04. 2020.

Прочитати параграф 36, повторити параграф 23.

Виконати тести "Тематичний контроль знань.

Вторинний сектор економіки",  відкривши посилання  join.naurok.ua

Код доступу 892783

Завдання необхідно виконати до  19 квітня 17:00.

Обов'язоково вкажіть прізвище та ім'я.

 

Англійська мова 1 підгрупа

Тема: Birmingham

Завдання: опрацювати лексику з Word Box вправи 2 (a) ст.207,  прослухати декілька разів текст за посиланням  https://drive.google.com/open?id=0BwXhjtj9eqT4OFpBYVhCc1pfeHM

Письмово виконати впр.1, ст.207 (табличка) та впр.2 (b) ст.208. Також написати декілька речень (7-8) про те, чому б ви хотіли відвідати це місто. Усі виконані завдання надіслати у Viber групу.

Виконати завдання потрібно до 17.04

 

Англійська мова 2 підгрупа

Cities Of the UK

https://www.youtube.com/watch?v=gajqdrpNeHE

Стор.201 – прочитайте текст про Лондон Впр.1(a,b)

Впр.2 (a,b) стор.202

Стор.204 Впр.3

 

Інформатика

Тема: «Розв’язування компетентнісних задач»

Завдання: Родина із трьох чоловік — батьки та дитина 12 років — планує подорожувати до різних міст України. Потрібно визначити, подорож яким транспортом буде дешевшою — потягом чи автомобілем, обґрунтувати вибір транспорту й маршруту. Необхідні дані знайти в Інтернеті для маршрутів: Сміла — Київ, Сміла — Львів, Сміла — Одеса, та моделі машини. Побудувати діаграму, на якій відобразити вартості поїздки до вказаних міст автомобілем і потягом. Зробити висновки (рекомендації) щодо подорожей. Створити презентацію із результатами досліджень та висновками. Результати роботи надішліть на поштову скриньку вчителя fomina_vira@ukr.net

 

16.04 Четвер

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1x5iDncTH4ppdi1TIQZ38tlbB_pUQh-6m/view?usp=sharing

 

Українська література

https://drive.google.com/file/d/1d_M6hmy4KkObL09DIFC_Gp9Hxe1yYlUd/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Способи подання та обробки статистичних даних

Повторити параграф 24, та для закріплення матеріалу пройти тест за кодом PY438V.

 

Фізика

https://drive.google.com/file/d/1m769E4UQ4s9K950hctl167juAqaUNANE/view?usp=sharing

 

Трудове  навчання (дівчата)

Продовжити виготовлення виробу в етнічному стилі.

 

 Трудове  навчання (хлопці)

https://drive.google.com/file/d/19rpwopendLSiXwiybFFF9lHGAdwM-CUL/view?usp=sharing

 

Історія Всесвітня

Повторити §§ 13, 14,15, виконати тести по кожному з них і надіслати  результати тесту (фото) на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com вказавши прізвище та ім’я

  • 13 «Франція»

https://naurok.com.ua/test/franciya-u-ii-polivini-hih-st-76499.html

  • 14 «Німеччина наприкінціXIX-на початку XX століття»

https://naurok.com.ua/test/nimechchina-naprikinci-hih-stolittya-115053.html

  • 15 «Велика Британія у вікторіанську добу»

https://naurok.com.ua/test/vtrata-britanieyu-promislovo-pershosti-v-1-pol-19-st-33405.html

 

Фізкультура

Стрибки через скакалку (30-50 разів)

 

17.04 П’ятниця

Інформатика

 Тема: «Розв’язування компетентнісних задач»

Завдання: Родина запланувала ремонт в одній із кімнат (на ваш вибір). Зробіть розрахунки для ремонту кімнати максимально вигідно. Оберіть найвигідніші матеріали, врахуйте витрати на роботи (якщо плануєте залучати спеціалістів), додайте елементи декору. Створіть презентацію із результатами досліджень та висновками, додайте зображення необхідних матеріалів та прогнозований вигляд відремонтованої кімнати. Результати роботи надішліть на поштову скриньку вчителя fomina_vira@ukr.net

 

Англійська мово 1 підгрупа

Тема: Повторення граматики. Пасивний стан.

Задання: повторити утворення та вживання пасиву за посиланням https://www.youtube.com/watch?time_continue=158&v=-sbI6wvbG5o ,

Виконати завдання 1-10 за посиланням https://www.liveworksheets.com/mp7772td , після виконання завдання, натиснути кнопку “email my answers to my teacher”, вказавши адресу hlivnanataliya@gmail.com

 

Англійська мова 2 підгрупа

Стор.205 впр. 5(a,b) впр.6(a,b,c)

Перевірте, чи знаєте ви де знаходяться відомі міста Великої Британії https://online.seterra.com/en/vgp/3104

https://www.toporopa.eu/en/

Перегляньте відео та подумайте яке б з цих місць обрали ви і чому https://www.youtube.com/watch?v=XGRsxKdPN6E

 

Хімія

Тема: Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства.

Опрацювати &40 ст.231-234. Дати відповіді письмово на питання #486,488 ст.234

 

Зарубіжна література

https://youtu.be/BaR3VQrqAHw

https://youtu.be/UBLavolBFPY

Подивіться фільм-виставу "Тевье-молочник"(1985), 2 серії. Не пошкодуєте. Виконайте завдання:

1.Яка основна тема твору?

2.Чим нас так приваблює головний герой?

3.Які вислови, фрази Тевьє вам запам'яталися?

Перешліть виконане завдання на пошту gaydayinna22@gmail.com

 

Сталий розвиток

Продовжити роботу за посиланням https://ru.padlet.com/nd03butterfly/g6vip01jl2yykjeo

Українська література

https://drive.google.com/file/d/1mb2CxbXgI79GRlV47Wo__GZDhv73jSui/view?usp=sharing

Фізкультура

Вправи на координацію рухів

 

21.04 Вівторок

 Історія України

Повторити розділ IV  “Українські землі у складі Російської імперії в другій половині XIX ст.»  §§ 12 - 18, виконати тест і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

https://test.izno.com.ua/naddnipryanska-ukrayina-v-drugiy-polovini-hih-st/

 

Хімія

Тема: Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Опрацювати & 41 ст.234-238, дайте письмово відповіді на питання № 494,496 ст.238-239 складіть структуру хімічної науки (ст237).

 

Фізична культура

Техніка стрибка у висоту з розбігу

 

Геометрія

Тема: Повторення. Трикутник та його види. Площі трикутників.

Повторити основні означення та види трикутників та їх властивості переглянувши відео . Для закріплення знань, вмінь, навичок пройдіть тест Трикутник за кодом G29VYQ.

 

Мистецтво

Тема: " Реклама. Бігборд.Бренд."

  1. Опрацювати по підручнику стор.174-179.
  2. Опрацювати " Мистецьку скарбничку".
  3. Створити рекламний відіоролик або презентацію про охорону довкілля.
  4. Відіслати на Вайбер вчителю. 0931557838 Новочуб.

 

Фізика

Тема. Фундаментальні взаємодії в природі. Межі застосування фізичних законів і теорій. Фундаментальний характер законів збереження

Д/з: опрацювати  §39,виконати письмово вправу 39( завдання2,3,5) при підготовці домашнього завдання використайте презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-v-9-klasi-do-temi-fundamentalni-vzaemodi-v-prirodi-mezhi-zastosuvannya-fizichnih-zakoniv-i-teoriy-fundamentalniy-harakter-zakoniv-zberezhennya-10384.htm

 

22.04 Середа

 

Біологія

Тема: Екосистеми та їх функціонування . Завдання за посиланям  https://drive.google.com/file/d/1Bud3gT7F855E2oCFyO2hWctPGyTnRJYy/view?usp=sharing

 

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1oMSODujQud-c19IxQ0NJpNYHz5cfzkwT/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Узагальнення та систематизація знань, вмінь, навичок з теми «Основи комбінаторики, теорії ймовірності та статистики»

Повторити основні поняття та формули з теми, за підручником це параграфи з 21 по 24. Для систематизації знань пройдіть тест (звертаю вашу увагу, що тест можливо пройти тільки до півночі 26 квітня). Підготуватись до контрольної роботи.

 

Російська мова

Тема: " Мова,яка не потребує перекладу". Підтема" Пробач,велика співачко".

  1. Прочитать рублики:" Советуем запомнить!"," Сравните!", " Знаете ли вы?".- стр.200.
  2. Упр.352(уст.).
  3. Словарная работа-стр.202.
  4. Упр.354(А или Б)(письм).- работу прислать по Вайберу учителю. Обязательно указать фамилию и класс.

 

Географія

Тема. Транспорт  України.

Подивіться відео " Залізничний транспорт"

https://www.youtube.com/watch?v=GrVdVMXb_TU

" Автомобільний транспорт"

https://www.youtube.com/watch?v=dU7_CoMXTx0

" Водний транспорт"

https://www.youtube.com/watch?v=4GzDxnhRZfM

 

Прочитати параграф 37, повторити параграф 24.

Виконати вправу " Транспорт"

https://learningapps.org/4944993

 

Англійська мова 1 підгрупа

Тема: London. Speaking.

Завдання:

  • прослухати текст впр. 1, ст.201-202 за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1-NFt2kdTeGyUzc43ehcX-UHaEDOPqrpa/view?usp=sharing

вивчити текст напам’ять, відзняти відео вашої розповіді, надіслати у Viber групу чи у Google клас. Важливо дивитися у камеру, розповідаючи текст.

Deadline 25.04

 

Англійська мова 2 підгрупа

Стор.207 – LISTENING

Сьогодні тренуємо наші навички аудіювання.

Впр.1 (a,b)

Впр.2 (a,b,c)

Впр.3 (a,b,c)

Уважно прослухайте записи та виконайте вправи до них.

https://drive.google.com/open?id=1PmMB3MXRQbPzgihDGrIxfEqNvENjvtHk

 

Інформатика

Тема: «Розв’язування компетентнісних задач»

Завдання: Уявіть, що в майбутньому ви вирішили стати приватним підприємцем і відкрити кав’ярню. Створіть презентацію, в якій розмістіть назву та рекламний салоган вашого закладу, асортимент із цінами, акційні пропозиції. Передбачте доставку замовлень додому на випадок карантину. Прошу до кінця тижня надіслати всі виконані раніше роботи, оскільки від цього буде залежати ваша підсумкова оцінка. Якщо у вас немає редактора презентацій, робіть в текстовому документі або на Гугл-диску. Результати роботи надішліть на поштову скриньку вчителя fomina_vira@ukr.net

 

23. 04 Четвер

 Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1aPvaPCIDDC4X6oY3_fhndV4ibyb4yQmz/view?usp=sharing

 

Українська література

https://drive.google.com/file/d/14eGdwbrD0hx8C4BqASDPb-b4X270kNxX/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Контрольна робота з теми «Основи комбінаторики, теорії ймовірності та статистики»

Повторити основні визначення та формули з теми, завдання контрольної роботи виконати онлайн у вигляді тесту ( звертаю вашу увагу, що завдання контрольної треба виконати до півночі 26 квітня).

 

Фізика

Тема Розвязування задач

 Мета.Застосування набутих знань по темі «Закон збереження імпульсу»

Записуємо хід розвязання  задач1,2,3 в робочих зошитах. Якщо щось не виходить, значить потрібно: використайте  відеоурок за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=jn6bZcaaIaE передивіться ще раз відео з попереднього уроку,прочитайте розв’язок задачі-прикладу з підручника на «Закон збереження імпульсу», перечитайте ще раз уважно параграфи36-38

Задача 1.

Навантажений вагон масою 60 т, який рухався зі швидкістю 0.3 м/с, зіштовхнувся з порожньою платформою масою 25 т. Із якою швидкістю й куди рухалася платформа перед зіткненням, якщо після нього вагон і платформа зупинилися?

Підказка: Задача на «Закон збереження імпульсу». Не забуваємо робити рисинки, вони допоможуть з розв’язком.

 Задача 2

Якої швидкості на набуде нерухоме чавунне ядро, якщо куля, що летить горизонтально зі швидкістю 400 м/с, відскочить від нього і рухатиметься в протилежному напрямку зі швидкістю 300 м/с? Маси кулі та ядра дорівнюють відповідно 15 г і 20 кг.

Задача 3

Два візки їдуть назустріч один одному.Маса пешого 10 кг, а другого 15 кг.Швидкістьві зків відповідно дорівнює 1,5 м/с і 1 м/с.Візки зчіплюються Як напрямлена швидкість візків після зчіплення- у ббік першого чи другоговізка?Чому дорівнює ця швидкість?

Підказка: Задачі, знову ж на «Закон збереження імпульсу». Головне правильно зробити рисунки  та проекції

 

Трудове навчання хлопці

Тема: Вибір власного стилю https://pidruchnyk.com.ua/951-trudove-9-klas-tereschuk-hlopci.html § 17 с. 119

Трудове навчання дівчата

Продовжити виготовлення виробу. Сфотографувати виріб на стадії виготовлення і надіслати на адресу nelia.fomina@gmail.com

 

Історія Всесвітня

Повторити §§ 16, 17,  виконати тест і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

При підготовці домашнього завдання використати презентацію https://naurok.com.ua/navchalna-prezentaciya-z-vsesvitno-istori-dlya-9-go-klasu-na-temu-rosiyska-imperiya-naprikinci-hih---na-pochatku-hh-st-chas-nadiy-i-rozcharuvan-15361.html

§16 «США в другій половині XIX-на початку XX ст.»

§17 «Російська імперія в другій половині XIX-на початку XX ст»

https://naurok.com.ua/test/rosiyska-imperiya-v-drugiy-polovini-xix-st---poch-xx-st-247018.html

 

Фізкультура

Віджимання від полу (25- 40 разів)

 

24. 04 П’ятниця

 Інформатика

Тема: «Повторення по темі «Інформаційні технології в суспільстві»»

Завдання: повторити §1-2, виконати тестове завдання (до 29.04.2020).

 

Англійська мова 1 підгрупа

Тема: London. Speaking.

Завдання:

прослухати текст впр. 1, ст.201-202 за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1-NFt2kdTeGyUzc43ehcX-UHaEDOPqrpa/view?usp=sharing

вивчити текст напам’ять, відзняти відео вашої розповіді, надіслати у Viber групу чи у Google клас. Важливо дивитися у камеру, розповідаючи текст.

Завдання необхідно виконати всім, воно є частиною семестрового контролю з говоріння.

Deadline 25.04

 

Англійська мова 2 підгрупа

Grammar Повторюємо Passive Voice Впр 1. Стор. 210 Впр 2-3 стор. 211 Нагадую що всі виконані завдання чекаю в себе на пошті irinkaklimenko7854436@gmail.com

https://www.youtube.com/watch?v=CcglOaA5Fr0&feature=share&fbclid=IwAR1ii0B_9kvJyFoL3QmoOxyzquF67izQFofbFXPH9i0hMsVTqFS_XNVMKvI - переглянути відео

 

Хімія

Тема: Хімічна наука і виробництво в Україні. Видатні вітчизняні вчені – творці хімічної науки.
Переглянути теоретичний матеріал за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1YuitXA-bDWAiLMHzCTsEu1Qw_L_iYfd7/view?usp=sharing
Опрацювати & 42 , 43 ст.239-250, дайте письмово відповіді на питання №503, 505 ст. 244 та №509 ст. 250

 

Зарубіжна література

Напишіть твір-роздум за одним з афористичних висловлювань Шолом-Алейхема(за вибором). _Якщо ти думаєш тільки про себе, чекай коли - небудь зла від інших. -Жити так,ніби ти щойно на світ народився! -Коли їстимеш плоди своєї тяжкої праці - буде тобі втішно і добре. Нагадую, що твір за повістю "Тев'є-молочник". Надсилати на електронну адресу gaydayinna22@gmail.com

 

Сталий розвиток

Продовжити роботу за посиланням https://ru.padlet.com/nd03butterfly/g6vip01jl2yykjeo

 

Українська література

https://drive.google.com/file/d/1L44Oza3wzZyCEuA82zgq52Qdubpr7LYa/view?usp=sharing

 

Фізкультура

Повторити низький старт

 

27.04 Понеділок

Біологія

https://drive.google.com/file/d/12q1fIKNRAC5_785uWYtMwaYQdsIXuXYM/view?usp=sharing

 

Географія 

Тема. Транспорт  світу.

Переглянути презентацію "Транспорт як вид економічної діяльності"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-transport-yak-vid-ekonomichno-diyalnosti-30549.html

Прочитати параграф 38, повторити параграф 25.

Прочитати статті: 1. " Чому швидкість  корабля вимірюється у вузлах?"

http://tut-cikavo.com/tekhnolohii/transportni-zasoby/196-chomu-shvidkist-korablya-vimiryuetsya-u-vuzlakh

  1. " Лоукост: цікаві факти"    http://tut-cikavo.com/tekhnolohii/aviatsiia/926-loukost-aviakompaniji

Виконати тести " Транспорт ,"відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу  582449

Завдання необхідно виконати до 28 квітня 17:00

Вказати прізвище та ім'я.

Виконати вправу " Вчимо карту України"

https://learningapps.org/2489667

 

Зарубіжна література

Чекаю роботи на перевірку.Де відповіді на запитання,твір? Виконуємо усі завдання, час до понеділка. gaydayinna22@gmail.com

 

Російська мова

Тема: " Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв'язку".

  1. Параграф 54( стр.194).
  2. Упражнение 344(А)- письм.

3.Параграф 55( стр.196).

4.Упр.347(Б)- письменно.

  1. Тесты-упр.348( письм.)

Выполненные письменные задания переслать учителю до 29.04 на Вайбер 0931557838 Новочуб. Пожалуйста, пишите класс и фамилию.

 

Правознавство

Тема:"Нова українська поліція", опрацювати конспект за посиланням https://drive.google.com/file/d/1kRXDpv86KQFK7SUMp8H1kzx6JqkXftoO/view, виконати задання в тексті, дочитати параграф 24 до кінця

 

Основи здоров’я 

Тема: Вплив психоактиних речовин  на репродуктивне здоров’я. ВІЛ/СНІД: проблема людства. Перейдіть за посиланням joinmyquiz.com введіть пароль 075294   сподобається. Пишіть своє ім’я та прізвище

 

 Фізика

Тема.Контрольна робота

Виконати  завдання , перейшовши за посиланням   join.naurok.ua  Введіть код доступу  815011 та  своє прізвище та ім’я.

Пам'ятайте про те, що  завдання активне (його необхідно виконати) до 28 квітня 20:00

Нагадую!  Це ваша дистанційна робота, а я її оцінюю.Чекаю тільки високих результатів! (результати не потрібно надсилати)

 

28.04 Вівторок

Геометрія

Тема: Розв’язування прямокутних трикутників

Повторити основні визначення та формули з теми, для того щоб пригадати як розв’язуються задачі з даної теми продивіться відео , після опрацювання матеріалу пройти тест (звертаю вашу увагу, що тест доступний до півночі 1 травня).

 

Історія України

Опрацювати § 21 «Суспільно-політичне життя на західноукраїнських землях у 60-80-ті рр.XIX ст.», та

§22 «Радикальний рух у Галиччині. Особливості суспільно-політичного життя в Буковині та Закарпатті в другій половині XIX ст.»

При підготовці домашнього завдання використати відео уроки

https://www.youtube.com/watch?v=Hu-VGNlkfpk&t=6517s (1:19 хв)

https://www.youtube.com/watch?v=LyWOLIzMLAA&t=7219s (1:30 хв).

Виконати тест і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

https://naurok.com.ua/test/suspilno-politichne-zhittya-zahidnoukra-nskih-zemel-u-drugiy-polovini-19-stolittya-116514.html

 

Хімія

Повторення теми «Насичені та ненасичені вуглеводні» &22-29
Пройти онлайн-тест до 04.05 за посиланням:
https://forms.gle/3pLmXwAajaYuRac67

 

Фізична культура

Теоретична підготовка

Мистецтво

Тема: " Мистецтво в діалозі культур. Полікультурність..

  1. Опрацювати по підручнику стор.192-295.
  2. Зробити опис однієї репродукції на стор.195.( письмово). Відповіді відіслати вчителю до 04.05.

План опису репродукції:

1.Автор картини(короткі відомості).

  1. Назва твору.

3.Розкрити зміст картини,описати героїв.

4.Колорит,фарби.

5.Враження від твору(аргументовати). Бажаю успіхів.

 

Фізика

Тема.Еволюція фізичної карти світу.Фізика і науково – технічний прогрес

Д/з: опрацювати  §40,дати відповідь на пит.1-5 стор.254

При вивченні нового матеріалу використайте відео за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=ngmzyTTwdtg  та презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-v-9-klasi-do-temi-evolyuciya-fizichno-kartini-svitu-rozvitok-uyavlen-pro-prirodu-svitla-fizika-i-naukovo-tehnichniy-progres-10390.html

 

29.04 Середа

 Біологія

Тема: Біосфера § 60  переглянути відео за посиланям

https://www.youtube.com/watch?v=9MFfsdbzPZs

 

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1dvgZz5wrU1oMkCBuOqMGwp_OUYQ4LqqW/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Повторення. Формули скороченого множення

Повторити формули скороченого множення тут, та виконати тест (звертаю вашу увагу, що тест доступний тільки до півночі 3 травня).

 

Російська мова

Тема:" Розвиток мовлення.Тема"Мова,яка не потребує перекладу." Підтема"Ніщо не нагадує так минулого,як музика".

  1. Упражнение 363( уст)- записать план рассказа "Старый повар".

2.Упр.366 (А)- письменно. Выполненное задание прислать учителю на Вайбер 0931557838 Новочуб.

 

Георгафія

Тема. Торгівля як вид послуг.  Форми торгівлі.

Торгівля в Україні.

Подивитись відео " Що таке зона вільної торгівлі?"

https://www.youtube.com/watch?v=0VUia-uyD04

Переглянути презентацію "Торгівля як вид діяльності.

Види торгівлі" http://mandrivnikl.blogspot.com/p/9.html

Прочитати параграф 39.

Загадка від Шерлока.  Прочитайте 214 стр. підручника.

Знайдіть  слова: зайнятих, речові, від'ємне, пшениці.

Умовно з'єднайте їх. Яка фігура утворилась?

 

 

Англійська мова 1 підгрупа

Тема: Семестровий контроль читання

Завдання: перейти за посилкою, виконати завдання

www.classtime.com/code/ZZGNKZ

УВАГА! Уважно читайте завдання. Пройти тест можна лише один раз. Обмеження у часі 30хв.

 

Англійська мова 2 підгрупа

Впр.1 стор.213 – перевірте себе(дайте відповіді на запитання)

Впр.4(a,b) сор.215

Впр.1 стор.217

Нагадую, що всі виконані завдання скидаємо на мою пошту irinkaklimenko7854436@gmail.com або на Viber.

 

Інформатика 

Тема: «Вибір теми проекту.»

Завдання: Опрацювати §41, зробіть конспект, фото конспекта надішліть на поштову скриньку вчителя fomina_vira@ukr.net до 05.05.2020.

 

30.04 Четвер

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1dvgZz5wrU1oMkCBuOqMGwp_OUYQ4LqqW/view?usp=sharing

 

Українська література

https://drive.google.com/file/d/1up1kEhwfj1xFNyx_O6A1iBFPMj7eQQ6E/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Повторення. Тотожні перетворення раціональних виразів

Повторити правила множення та ділення дробів, та виконати тест (звертаю вашу увагу, що тест доступний до півночі 5 травня).

 

Фізика

https://drive.google.com/file/d/1qQh4FJlZN2_p80m4dmjqTx7zvW-qy5Gf/view?usp=sharing

 

Трудове навчання (хлопці)

 Гащак. Терещук. автори.    Параграф 18 сторінка 123 Дрес-код. Краватка,вибір краватки     https://pidruchnyk.com.ua/1032-trudove-navchannya-9-klas-gaschak.html

 

Історія Всесвітня

Повторити §§ 18, 19,  виконати тест і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

При підготовці домашнього завдання використати

такі матеріали:

§18 «Австро-Угорщина в другій половині XIX – на початку XX ст.»

Онлайн урок https://www.youtube.com/watch?v=vfGPRnl0JoY

§19 «Японія в другій половині XIX – на початку XX ст.»

Відео https://www.youtube.com/watch?v=9KW-ekQFAEU

Відео https://www.youtube.com/watch?v=vxCxaUHa2N0

Виконати тест:

https://naurok.com.ua/test/avstro-ugorschina---dualistichna-monarhiya-rosiysko-turecka-viyna-1877-1878-rr-utvorennya-novih-nezalezhnih-derzhav-na-balkanah-333715.html

 

Фізична культура

 

04.05 Понеділок

Біологія

с. 257 виконання проекту на тему «Виявлення рівня антропогенного та техногенного впливу  в екосистемах як своєї місцевості так і світу» . Ваша робота повинна бути цікавою!. Подумайте, як презентувати свій проект перейшовши за посиланням  https://padlet.com/nd03butterfly/iw6ub2zgld4lx9u3   Робота на два уроки

 

Географія

Тема. Світова торгівля.

Переглянути презентацію "Торгівля  світу"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-torgivlya-svitu-torgivlya-v-ukra-ni-30124.html

Прочитати параграф 40.

Виконати тести " Торгівля ,"відкривши посилання
join.naurok.ua

Код доступу  833726

        Завдання необхідно виконати до 06 травня 17:00

        Вказати прізвище та ім'я.

 

 

Зарубіжна література

https://youtu.be/BT4wKHybWkQ  Рей Бредбері

1.Що ви знаєте про письменника?

2.Згадайте його твір "Посмішка".Яка ідея цього твору?

3.Перегляньте відеоурок.

Почніть читати"451 градус за Фаренгейтом". ( працюйте у робочих зошитах)

 

Російська мова

Тема: "Контрольна робота. Тести". Упражнение 367(письм.). Выполненную работу сдать учителю до 07.05. Вайбер 0931557838 Новочуб.

 

 Правознавство

Тема: "Адміністративна та кримінальна відповідальність" Завдання: опрацювати в підручнику ст. 164-170, на ст.170 виконати тести, переслати на електронну пошту,                                     підготуватись до тестів за параграфами 20-24       orlovskatetiana90@gmail.com

 

Основи здоров’я

04.05  Значення моральних цінностей для профілактики ВІЛ-інфікування і протидії дискримінації ВІЛ – позитивних людей. Опрацювати §26, попрацюйте над тестом перейшовши за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=895233  Завдання необхідно виконати до  5 травня 18:00  Код доступу 895233

 

 Фізика

Тема.Повторення.Магнітне поле.

Д/з. повторити §1-§8 , на допомогу  матеріал за посиланням https://www.thinglink.com/scene/627009483515625474

Виконати тестові завдання , перейшовши за посиланням    join.naurok.ua . Введіть код доступу   217401 та  своє прізвище та ім’я.

Пам'ятайте про те, що  завдання активне (його необхідно виконати) до 04 травня до 20:00

результати не потрібно надсилати.

 

05.05 Вівторок

 Геометрія

Тема: Повторення . Теорема синусів та косинусів

Повторити теореми синусів та косинусів та застосування їх до розв’язування задач, це параграф 11-12 за підручником, та виконайте письмово в робочому зошиті №500, №551 ( фото виконаного завдання в зошиті надсилайте на електронну почту вчителя 2807vadymvoloshyn@gmail.com, всі виконані роботи до цього також надсилайте), та виконайте тест ( звертаю вашу увагу, що тест доступний до 00:00 10 травня).

 

Історія України

Розділ VI. Українські землі у складі Російської імперії на початку XX ст.

Опрацювати § 23 «Соціально-економічний розвиток українських земель».

При підготовці домашнього завдання використати відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=K2v_6F0hgiI&t=5461s (1:30 хв.)

Виконати завдання на ст.210 (1-5 письмово) і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

При виконанні завдання не переписувати підручник, а опрацювавши матеріал, відповідати самостійно. Відповіді на питання вивчити.

 

Хімія

Тема: Повторення теми «Спирти»
Повторити тему «Спирти» §30-32, пройти онлайн-тест до 07.05 за посиланням:
https://forms.gle/7URmjq29tvyx9qm69

 

Фізична культура

Модуль: футбол. Повторити розмір футбольного поля кількість усіх гравців в одній команді

 

Мистецтво

Тема:"Полікультурність".

1.Опрацювати по підручнику стор.196-203.

2.Конспект"Мистецької скарбнички".

3.Розповісти(письмово) про творчість одного з українських митців: Івана Марчука, Іллі Репіна,Сержа. Лифаря.: а)Митець.Коротке повідомлення про життя; б) характеристика творчості( основні теми); в) аналіз одного,двох творів,які Вам сподобались; г)значення творчості митця у світовому мистецтві.

Роботу переслати вчителю до 11.05. : Вайбер 0931557838 Новочуб

 

Фізика

https://drive.google.com/file/d/1h3rHq8ZyJHVVFxX_QKW-WRsMA29cxWol/view?usp=sharing

 

06.05 Середа

Біологія

с. 257 виконання проекту на тему «Виявлення рівня антропогенного та техногенного впливу  в екосистемах як своєї місцевості так і світу» . Ваша робота повинна бути цікавою!. Подумайте, як презентувати свій проект перейшовши за посиланням https://padlet.com/nd03butterfly/iw6ub2zgld4lx9u3

 

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1up1kEhwfj1xFNyx_O6A1iBFPMj7eQQ6E/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Розв’язування квадратних рівнянь

Повторити основні визначення та формули, теорему Вієта, пригадати як розв’язуються квадратні рівняння можна переглянувши відео, після опрацювання матеріалу виконайте письмово в робочому зошиті   завдання1 (Фото виконаних завдань скидайте на електронну почту вчителя 2807vadymvoloshyn@gmail.com )

 

Російська мова

Тема:"Текст.Опосередковано висловлене спонукання.".

1.,Правило- стр.216,217,218.

  1. Упр..375(письм.)

3.Упр.377(письм.) Выполненное задание отослать учителю до 13.05.

 

Географія  Тема. Туризм/

Подивитися відеоурок " Туризм в Україні"

https://www.youtube.com/watch?v=djIJJcxtX9o

або  переглянути презентацію " Туризм, його види"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-turizm-ta-yogo-vidi-chinniki-rozvitku-turizmu-mizhnarodniy-turizm-38611.html

Прочитати парпграфи 41,42.

Провести дослідження.

Здійснення уявної подорожі ( на вибір)  уздовж :

  1. Панамериканського шосе; 2. Трансамазонської магістралі;
  2. Транссибірської магістралі; 4. Трансавстралійської залізниці.

Скласти карту маршруту з позначенням країн, природних  та туристичних об'єктів.

Завдання.

  1. Об'єднатися у групи( по 5 учнів).
  2. Взяти кожному  з собою в подорож лиш  одну річ.
  3. Через які міста,  країни, форми рельєфу, річки пройде ваша подорож? ( скласти маршрут)
  4. Складіть історію про використання тих речей, які ви взяли з собою в подорож.
  5. Бонусний бал за використання цікавої географічної інформації.

Роботу оформити у любому форматі: презентація, малюнки,  маршрут, тексти....

Матеріали   надсилайте на адресу:

pretty.lubov@ukr.net

 

Англійська мова (1 підгрупа)

Тема: Семестровий контроль аудіювання

Завдання: перейти за посилкою, виконати завдання

www.classtime.com/code/QN9GZ9

УВАГА! Уважно читайте завдання. Пройти тест можна лише один раз. Обмеження у часі 20хв.

 

Англійська мова (2 підгрупа)

Стор.225 впр.10 – завершуємо говорити про Велику Британію. Наступного разу починаємо з вами виконувати контролі. Прошу віднестись до них відповідально. Всі виконані роботи чекаю на пошту або вайбер  0936672653

 

Інформатика

Тема: «Повторення теми «Мережеві технології».»

Завдання: Повторити §§3-6, виконати тестове завдання до 07.05.2020 (23.00). Звертаю увагу, що тест необхідно виконувати ОДИН раз!

 

07. 05 Четвер

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1pilkeNQCuAIt0mbi9SGX3o-axPg9UN5Z/view?usp=sharing

 

Українська література

https://drive.google.com/file/d/1MuqthRCYQ3XtOl4XJB1QJQqiP_NlAvRN/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема:  Рівняння, що зводяться до квадратних

Повторити основні визначення та формули, теорему Вієта, щоб пригадати як розв’язуються біквадратні рівняння перегляньте відео, після опрацювання матеріалу виконайте письмово в робочому зошиті   завдання 2. (Фото виконаних завдань скидайте на електронну почту вчителя 2807vadymvoloshyn@gmail.com) та виконайте тест ( звертаю вашу увагу, що тест доступний до 10:00 13 травня)

 

Фізика

Тема.Повторення.Світлові явища.Відбивання світла

Д/з. повторити §9-§11 , при повторенні матеріалу використайте відеоурок за посиланням     https://www.youtube.com/watch?v=ARUOcjJ0QSk

Виконати тестові завдання , перейшовши за посиланням    join.naurok.ua . Введіть код доступу   952344.  Завдання   необхідно виконати до 08 травня  20:00. Результати не потрібно надсилати.

 

Трудове навчання (хлопці)

Автори:Гащак ,Терещук.  Сторінка131 , параграф 19. Конструкційні матеріали для виготовлення виробів в етнічному стилі. https://pidruchnyk.com.ua/1032-trudove-navchannya-9-klas-gaschak.html

 

Трудове навчання (дівчата)

Продовжуємо роботу над виробом. Чекаю фото на стадії виготовлення.

 

Історія Всесвітня

Повторити §§ 20, 21,  виконати тест і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

При підготовці домашнього завдання використати

такі матеріали:

§ 20 «Китай у другій половині XIX – на початку XX ст.»

Онлайн урок https://www.youtube.com/watch?v=b2yBNvULEMs (10:10 хв.)

§ 21 «Спроби модернізації Османської імперії наприкінці XIX – на початку XX ст.»

Онлайн урок  https://www.youtube.com/watch?v=fxJtuBJttCU

Виконати тест:

https://naurok.com.ua/test/kitay-u-drugiy-polovini-xix-st-318992.html

https://naurok.com.ua/test/sprobi-modernizaci-osmansko-imperi-naprikinci-xix-na-pochatku-hh-st-280803.html

 

Фізична культура

Повторити розмір міні-футбольного поля та правила гри

 

80.05 П’ятниця

Інформатика

 Тема: «Повторення теми «Комп’ютерна графіка»»

Завдання: Повторити §7, виконати тестове завдання до 12.05.2020 (23.00), час виконання 20 хвилин. Звертаю увагу, що тест необхідно виконувати ОДИН раз! Підписувати себе власним прізвищем та ім’я (я не знаю хто підписує себе лише ініціалами), проте знаю, хто підписує себе «.» і проходить тест 12 разів. За порушення правил виконання тестових робіт учень оцінюється найнижчим балом!

 

Англійська мова (1 група)

Тема: Семестровий контроль письма

Завдання: перейти за посилкою, виконати завдання

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=do76x32kzg&mn=tz&l=ln&i=dcnnuc&r=sj

УВАГА! Уважно читайте завдання. Пройти тест можна лише один раз. Обмеження у часі 30хв.

 

Англійська мова (2 група)

КОНТРОЛЬ ЧИТАННЯ

Перед вами документ із текстом та завданнями до нього. Завантажуєте його, виконуєте завдання прямо в цьому документі,потім називаєте цей документ своїм ім’ям та прізвищем і надсилаєте на мою пошту irinkaklimenko7854436@gmail.com  або на вайбер  0936672653до наступного уроку. (свої відповіді можна виділити іншим кольором)

https://drive.google.com/file/d/1k5HGXRnigc1qkjvEUYpffn8jeh_JCyZU/view?usp=sharing

 

Хімія

Тема: Повторення теми «Карбонові кислоти» Практична робота №4 «Властивості етанової (оцтової) кислоти»
Повторити тему «Карбонові кислоти» §33, ст.184-187
Переглянути онлайн урок Практична робота №4 «Властивості етанової (оцтової) кислоти» за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=GxnhQXbQLKA
Проведіть домашній дослід: Взаємодія оцтової кислоти з харчовою содою (NaHCO3). (Пам’ятайте про безпеку під час роботи). Візьміть половину чайної ложки харчової соди та краплями додавайте столовий оцет, який є у вас на кухні, до повного припинення реакції.
У зошиті оформіть протокол проведеного досліду:
запишіть - Тему практичної роботи№4;
- Мету роботи;
-Обладнання та реактиви, які ви використали б якби проводили цей дослід не у домашніх умовах, а у лабораторії);
- Спостереження;
- Напишіть рівняння реакції взаємодії оцтової кислоти з харчовою содою (NaHCO3) у молекулярному вигляді, повному йонному та скороченому вигляді;
-Сформулюйте висновок до даного досліду у якому зазначте: для чого використовують дану реакцію при приготуванні тіста (ми про це неодноразово говорили!).
- Фото написаної роботи чекаю на вайбер 0967775040 до 12.05.2020 (Ця робота обов’язкова до виконання та оцінювання)
Пройти онлайн-тест до 12.05 за посиланням: https://forms.gle/U7MKcLchJucYGto27

 

Зарубіжна література

Р.Д.Бредбері"451 градус за Фаренгейтом" Тема знецінення культури.Провідні мотиви твору-книги(читання), пожежі,тотальний контроль,інакомислення.

Почнемо з короткої інформації про письменника.Перегляньте експрес-урок. Проведіть словникову роботу(значення слів у темі уроку). Прочитайте першу та другу частину твору. Що відбулося за сюжетом твору? Наскільки ви здатні протистояти загальноприйнятій думці,поведінці,способу життя?

Напишіть ваші уявлення про сучасну бібліотеку. На допомогу деякі відео. Чекаю ваші роботи до 15.05 включно.Найголовніше читайте!!!

https://www.youtube.com/watch?v=4MfzyTeA-YQ&feature=share

https://youtu.be/j4_tTHHtHqo

https://youtu.be/Fq8b56LMMUg

 

Сталий розвиток

Ваше завдання за посиланням. Обов’язково вказуйте ім’я та прізвище http://linoit.com/users/NDemydenko/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83.%20

 

Українська література

Позакласне читання.

Сторінками художніх творів Проєкт "Художнє слов нам душу окриля"

Поділіться з однокласниками враженням від прочитаних творів на зазначену тему на полотні сервісу Padlet

Ваші відгуки не повинні бути об'ємними. У них головна увага зосереджується на ваших враження, емоціях і короткому змісті.

Кінцевий термін виконання завдання - 16.05.2020

Приємного спілкування на Padlet!

Чекаю на вибір вами капелюшка(див. матеріал уроку літератури від 07.05) - це підготовка до контрольної роботи.

Усім - гарних вихідних!

 

 Фізична культура

модуль Футбол  https://youtu.be/918nR8ZsZMU

 

12. 05 Вівторок

Геометрія

Тема : Правильні многокутники.

Повторити основні визначення та формули з теми, це параграф 15 за підручником, та виконайте тест (звертаю вашу увагу, що тест доступний до 10:00 годин 19 травня , час виділений на тест 30 хвилин)

 

Історія України

Розділ VI. Українські землі у складі Російської імперії на початку XX ст.

Опрацювати § 24 «Суспільно-політичне життя в Наддніпрянській Україні ».

При підготовці домашнього завдання використати відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=M9VGSq3KML8 (11:30 хв.)

Виконати завдання на ст.216 (1-6 письмово) – це для оцінки середнього рівня і плюс ще завдання 11(скласти таблицю) – це для оцінки достатнього і високого рівня і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

При виконанні завдання не переписувати підручник, а опрацювавши матеріал, відповідати самостійно. Відповіді на запитання вивчити.

 

Хімія

Тема: Повторення теми «Вищі карбонові кислоти. Мило. Жири»
Повторити тему «Вищі карбонові кислоти. Мило. Жири» §34-35, ст.190-201
Переглянути уважно теоретичний матеріал онлайн уроку на тему «Вищі карбонові кислоти. Мило.» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=N5nmqiuuSYo
Та цікавий відеоролик про мило за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Gu40tOryq7o
Пройти онлайн-тест до 16.05 за посиланням: https://forms.gle/egYdJBDt2Rc5Bfvc6

 

 Фізична культура

Модуль Футбол  https://youtu.be/FK8GXADIdaE

 

Мистецтво

Тема:"Перевіряємо свої досягнення" Відповісти(письмово) на тестові запитання підручника- стор.204-205. Роботу надіслати вчителеві до 18.05. на Вайбер:0931557838 Новочуб

 

Фізика

https://drive.google.com/file/d/1NEUf281wWQNSDWim1tK-nyjnprujZlII/view?usp=sharing

 

13. 05 Середа

Біологія

Тема: узагальнення знань «Надорганізмові біологічні системи» завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=687077 Завдання необхідно виконати до  15 травня 22:00   Код доступу 687077

 

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1Vymd77K-s3tvUri3n9vKZWah3U6ucHYV/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Функція та її властивості

Повторити основні види функціональної залежності, а саме звернути увагу на лінійну, квадратичну, обернену пропорційність  функції, та пригадати їх властивості, це можна зробити подивившись відео  та відео 1, та виконати тест (звертаю вашу увагу, що тест доступний тільки до 12:00 19 травня (час на виконання тесту 30 хвилин))

 

Російська мова

Тема:"Розвиток мовлення."Природа і людина".Підтема:"Я был опять в саду твоём".. 1.Правила-стр.221-222. 2.Упр.379(устн). 3.Упр.384(письм.)

 

Географія

Тема. Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров'я.

Подивитися презентацію " Освіта. Наука. Охорона здоров'я

в світі та Україні" http://mandrivnikl.blogspot.com/p/9.html

Прочитати параграф 43.

Виконати тести " Туризм у світі та Україні" ,"відкривши посилання
join.naurok.ua Код доступу  685373

          Завдання необхідно виконати до 17 травня 17:00

         Вказати прізвище та ім'я.

  

Англійська мова (1 підгрупа )

Тема: Speaking. Topic2. Environmental problems.

Завдання: Вивчити тему  «Environmental problems» за обсягом 13-14 повних речень. Відзняти відео, надіслати через Google Class, Telegram.

Важливо дивитися у камеру, розповідаючи текст.

Завдання необхідно виконати всім, воно є частиною семестрового контролю з говоріння.

Deadline 16.05

Нагадую! Завдання обов’язкове до виконання.

 

Англійська мова (2 підгрупа )

КОНТРОЛЬ ПИСЬМА

Перейдіть за посиланням, завантажте документ і виконайте завдання з контролю письма.

https://drive.google.com/file/d/13ZPGTdVAw8AdU-oU24_PcZFF2MsMeW_k/view?usp=sharing

  1. Завдання можна(навіть краще) виконувати прямо в документі, там де декілька варіантів відповіді просто виділіть свою відповідь іншим кольором, там де треба переписати просто надрукуйте.
  2. Не лякайтесь коли у вас пишеться про доступ до документу, мені надходить повідомлення і я вам його відразу відкриваю.
  3. Після виконання назвіть документ своїм ім’ям та прізвищем та надішліть мені.(так само ви робили з читання перед цим)

 

Інформатика

До 19.05 ОБОВ’ЯЗКОВО пройти олімпіаду з інформатики на сайті На урок. Для цього перейдіть за посиланням, якщо ви не пам’ятаєте свій пароль, надішліть повідомлення вчителю.

 

14. 05 Четвер

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/15niS6xwdqdY2rjlLqlVmWTXs2ngrdIMc/view?usp=sharing

 

Українська література

https://drive.google.com/file/d/1h8y3jaiG9q1RiBB4hxm8389e9wF0dLVH/view?usp=sharing

 

Алгебра

Тема: Нерівності

Пригадати основні властивості нерівностей з однією змінною  та способи їх розв’язування, подивившись відео 1,  та відео 2, та пригадати властивості та способи розв’язання квадратних нерівностей, подивившись відео 3, та виконати письмово в робочому зошиті №306, №631(2,4). ( фото виконаних робіт надсилайте на електронну почту вчителя 2807vadymvoloshyn@gmail.com)

 

Фізика

Тема.Повторення.Лінзи.Побудова зображень.Зір і бачення

Д/з. повторити §14-16 при повторенні матеріалу використайте відеоурок за посиланням     https://www.youtube.com/watch?v=AJkxL53dEhM&t=341s

https://www.youtube.com/watch?v=3rhRB3knp6M

Виконати тестові завдання , перейшовши за посиланням    join.naurok.ua . Введіть код доступу 588089.  Завдання   необхідно виконати до 15 травня  20:00. Результати не потрібно надсилати.

 

 Трудове навчання (хлопці)

Гащак,  Терещук.  Сторінка153 параграф20  .  Сучасні конструкційні матеріали, їх властивості .  Переваги та недоліки порівнянно з традиційними.  https://pidruchnyk.com.ua/1032-trudove-navchannya-9-klas-gaschak.html

 

Трудове навчання (дівчата)

Чекаю чергове фото виробу на адресу nelia.fomina@gmail.com  , який ви закінчите на наступний раз.

 

Всесвітня історія

Опрацювати § 22 «Міжнародні відносини наприкінці  XIX – на початку XX ст.»

При підготовці домашнього завдання використати

матеріали відео: https://www.youtube.com/watch?v=EsaRhriwV9c

Виконати завдання на ст.198(7, скласти і заповнити таблицю).

Творче завдання (оцінюється найвищим балом), може бути виконане групою учнів: зробити ФотоКОЛЛАЖ на тему «Міжнародні кризи й збройні конфлікти на початку XX ст. (термін виконання: 15 травня до 18 години)

Надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

 

Фізична культура

https://youtu.be/qPB8Y9b8n60  Модуль: Футбол. Удари по воротах на точність (пенальті)

 

15. 05 П’ятниця

Інформатика

 Тема: «Повторення розділу «Комп’ютерні презентації»

Повторити §§11-14, виконати тестове завдання до 19.05.2020 (23.00), час виконання 30 хвилин. Звертаю увагу, що тест необхідно виконувати ОДИН раз! Підписувати себе власним прізвищем та ім’ям!

До 19.05 ОБОВ’ЯЗКОВО пройти олімпіаду з інформатики на сайті На урок. Для цього перейдіть за посиланням, якщо ви не пам’ятаєте свій пароль, надішліть повідомлення вчителю.

 

Англійська мова (1 група)

Тема: Writing

Завдання: перейти за посилкою, виконати завдання

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=536298

УВАГА!  Пройти тест можна лише один раз до 18 травня. Обмеження у часі 40хв.

 

Англійська мова (2 група)

КОНТРОЛЬ АУДІВАННЯ

Перейдіть,  будь ласка  за посиланням,виконайте завдання в зошиті, сфотографуйте на надішліть мені на вайбер або на пошту. Чекаю!

https://www.youtube.com/watch?v=rvvbWe4p8IQ&fbclid=IwAR0qsAoXWLgkfdWbwpWxPEipzsICul0vbRPqYdH5JKJX-bJSyZ3w9U4Miek

 

Хімія

Тема: Повторення теми «Вуглеводи. Білки та амінокислоти»
Повторити тему «Вуглеводи. Білки та амінокислоти» §36-39, ст.202-230
Пройти онлайн-тест до 19.05 за посиланням: https://forms.gle/JCoqzJHPTS3RVP7S8

 

Зарубіжна література

1.Для тих, хто прочитав роман "451 градус за Фаренгейтом". підготувати ілюстрації, буктрейлер,відгук.

2.Написати відповідь чи згодні ви,що "Уся міцність цивілізації залежить від Науки та Мистецтва"? gaydayinna22@gmail.com

3.Перевірте себе за тестом https://naurok.com.ua/test/rey-duglas-bredberi-451-gradus-za-farengeytom-6660.html

 

Сталий розвиток

Продовжити роботу за посиланням http://linoit.com/users/NDemydenko/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83.%20

 

Українська література

Українська еміграційна література ХХ ст.

І.Багряний – один із найталановитіших із когорти письменників-мігрантів.

«Тигролови» – авантюрно-пригодницький роман.

Завдання:

1 . Користуючись матеріалом Вікіпедії , з'ясуйте поняття "еміграційна література", причини еміграції у І половині ХХ століття .

  1. Ознайомтеся з постаттю письменника-емігранта Івана Багряного: з'ясуйте, чому його було ув'язнено, як він став емігрантом; запишіть твори, написані автором.

3.!!!Прочитайте роман "Тигролови". Оберіть і заповніть форму для запам'ятовування змісту твору: план, стрічка подій, ментальна карта, кросенс тощо.

Звіт про виконання завдання надсилати не треба!

Читайте! Отримуйте насолоду!

Намагайтеся проникнутися описаними подіями!

 

Фізична культура

Розвиток фізичних якостей: витривалості, рівномірни біг до 15 хв. Модуль: футбол

 

18. 05 Понеділок

Біологія

Тема: Поняття про селекцію. Методи селекції. Виконати завдання перейшовши за посиланням   https://edpuzzle.com/assignments/5ec1452f2411293e7bcc8786/watch   код класу vobilem     Обов’язково пишемо своє ім’я та прізвище

 

Географія

Тема. Фінансові послуги.  Аутсорсинг.

Переглянути відео: 1. " Фінансові послуги"

https://www.youtube.com/watch?v=QC2iB4cPlyk

  1. " Украінські програмісти"

https://www.youtube.com/watch?v=rTWeM2UhpOk

Прочитати параграфи 44,45.

Виконати тести "  Наукова, освітня діяльність, охорона здоров'я",

відкривши посилання    join.naurok.ua    Код доступу  315429

Завдання необхідно виконати до 19 травня 17:00 Вказати прізвище та ім'я.

         

Зарубіжна література

Перегляньте відеоматеріал .
Яке враження залишило це відео.
Завдання Запишіть усний твір і надішліть на адресу gaydayinna22@gmail.com
Яке місце у житті сучасної людини посідає книга? Чому відверта сповідь Бредбері така важлива для розуміння саме сьогодні?
Чекаю на ваші роботи, хочу чути вас.
(Можете, за бажанням, підготувати свою власну презентацію " Я надаю перевагу книзі і читанню")
https://www.facebook.com/100004207090264/posts/1657125564437664/

Російська мова

Тема :"Контрольний твір- роздум на запропоновану тему". Сочинение- рассуждение Что такое милосердие?Нужно ли оно в наше время?

Написать сочинение-,переслати учителю на Вайбер. 0931557838 Новочуб

 

Правознавство

Тема:"Кримінальна та адміністративна відповідальність" повторити паоаграф 22-23, заповнити таблицю в зошиті

Основи здоров’я

Спільний проект «»Моє здоров’я в моїх руках» за посиланням http://linoit.com/users/NDemydenko/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D1%8F%20

Фізика

Тема.Повторення.Механічні та електромагнітні хвилі.

Д/з.Повторити §17-§21, при повторенні матеріалу використайте відеоурок за посиланням     https://www.youtube.com/watch?v=-VkCSoQ-YrY

Виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням    join.naurok.ua . Введіть код доступу 122499. (Звертаю вашу увагу, що тест доступний до 20:00 19 травня, час на виконання тесту 30 хвилин.

 

19. 05 Вівторок

Геометрія

Тема: Декартові координати на площині. Вектори на площині

Повторити основні визначення і формули з теми, для цього опрацюйте презентацію, та  параграфи 6-10 за підручником,   письмово в робочих зошитах виконайте завдання №4,№8, №9 з презентації. (фото виконаної роботи надсилайте на електронну почту вчителя 2807vadymvoloshyn@gmail.com) , та виконайте тест ( звертаю вашу увагу, що тест доступний до 10:00 22 травня, час на виконання тесту 40 хвилин)

Підготуватись до контрольної роботи (повторити матеріал вивчений в 9 класі), та виконати завдання контрольної роботи. (тест доступний до 9:00 26 травня, час на виконання тесту 45 хвилин)

 

Історія України

Розділ VI. Українські землі у складі Російської імперії на початку XX ст.

Опрацювати § 25 «Події революції 1905-1907 рр.на українських землях».

При підготовці домашнього завдання використати відео https://www.youtube.com/watch?v=ygwv0pfleI0

Виконати завдання на ст.225 (1-10письмово) і надіслати на електронну пошту kavvun.irina@gmail.com

При виконанні завдання не переписувати підручник, а опрацювавши матеріал, відповідати самостійно.

 

Хімія

Тема: Практична робота №5 Виявлення органічних сполук у харчових продуктах
Переглянути відеоінструкцію та відео дослідів до практичної роботи за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=zaoFS8WIHZM
Завдання: 1) За інструкцією з відео оформити протокол Практичної роботи з висновками та надіслати його фото на вайбер 0967775040 до 22.05. (робота до обов’язкова до виконання!!!!)
2) До 22.05.2020 (п’ятниця) підготуватися до контрольної роботи за ІІ семестр. Повторити розділ «Органічна хімія»

 

Фізкультура

Модуль: футбол. Надішліть відео вправ які ви виконували під час дистанційного навчання учителю на вайбер   063 6349 688

https://youtu.be/phhtiwjHsKc - Ведення мяча

 

Мистецтво

Тема :" Повторення та узагальнення"

1.Повторити теми:"Жанри і стилі кіно","У пошуках художньої експресії," "Професії та школи у кінематографі".

2 Виконати(письмово) одне із творчих завдань на стор.210-212.

Роботу відіслати вчителю на Вайбер до 25.05.  :0931557838 Новочуб

 

Фізика

Тема.Повторення. Електромагнітні хвилі.

Д/з. повторити §17-§21, при повторенні матеріалу використайте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=-VkCSoQ-YrY

та презентацію https://vseosvita.ua/library/prezentacia-v-9-klasi-do-uroku-na-temu-elektromagnitne-pole-j-elektromagnitni-hvili-73043.html

Онайомитися про вплив магнітного поля на організм людини за посиланням  https://myfizika9.wordpress.com/2017/12/22/%D0%B2%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%B2-%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0/

Виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням    join.naurok.ua . Введіть код доступу 4617363  (Звертаю вашу увагу, що тест доступний до 20:00 20 травня, час на виконання тесту 30 хвилин).

 

20.05.2020

1.Інформатика

Тема: «Повторення розділу «Основи інформаційної безпеки»

Повторити §§24-26, виконати тестове завдання до 21.05.2020 (23.00), час виконання 30 хвилин. Звертаю увагу, що тест необхідно виконувати ОДИН раз! Підписувати себе власним прізвищем та ім’ям!

 

2.Українська мова.

Двадцяте травня

Контрольний диктант

Для виконання завдання ви запрошуєтеся на онлайн-урок на платформі Zoom. Подбайте, щоб відеокамера та мікрофон були налаштовані, працювали справно. З правилами роботи під час уроку ви уже знайомі.

Подбайте про те, щоб до початку уроку у зошитах було зазначено дату проведення уроку та його тему. Приготуйте 2 ручки із синьою пастою, щоб потім не витрачати часу - він обмежений.

Світлана Сорочинська приглашает вас на запланированную конференцию:

Zoom.

Тема: Контрольний диктант 9 Б клас

Время: 20 мая 2020 11:00 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://zoom.us/j/96467377462?pwd=cjY4YkZpTzJ1a09vSXJqL3hPczMzZz09

Идентификатор конференции: 964 6737 7462

Пароль: 2dRQy8

Бажаю усім бажаних результатів!

 

3. Російська мова.

Тема :"Розвиток мовлення."Природа і людина".Підтема "Краса природи врятує людину".
Складання плану усного переказу.
1.Упражнение 396(уст.).- записать план пересказа текста.
2.Упр.398(А)- письм.

 

4.Англійська мова (І група)

Тема: Reading

Завдання: перейти за посилкою, виконати завдання

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1792253

УВАГА! Уважно читайте завдання. Пройти тест можна лише один раз. Обмеження у часі 40хв.

 

Англійська мова (ІІ група)

КОНТРОЛЬ ГОВОРІННЯ

Speaking Test

  1. Chose one of the topics below and make a talk about(виберіть одну з тем і підготуйте розповідь до 1хв на відео та пришліть мені на пошту або вайбер)
  2. The UK

What is the difference between Great Britain, England and the United Kingdom?

How do you think British people would describe their country?

What do you know about British food and weather?

What would you like to do and see in the UK on a three-week holiday?

Do you think Britain has too much political power in the world?

Would you like to live in Great Britain?

 

  1. Computers

Describe your computer at home/work.

What do you usually use a computer for?

Do you like computers? Why/why not?

What was the first computer you ever had like?

What do you think will be the future of computers?

 

  1. Environment 

What should we do to increase the awareness about environmental pollution?

Do you have any ideas on how to minimize the use of plastic bags and Styrofoam boxes?

Does your local government make it easy or hard for citizens to recycle?

What's happening to forests in the world?

What happens when we remove forests?

What can we do to protect forests?

Why should we recycle?

If you could choose one alternative energy source to develop which one would you choose? Why?

What can you do to help prevent pollution?

What can you do to make this world a better place?

Which is more important, increasing people's standard of living, or protecting the environment?

 

  1. Inventions

What are the best and the most useful inventions of the mankind in the 20th and 21st centuries?

What famous inventors do you know? What were their inventions? Do you know anything about the inventions of Leonardo da Vinci?

How did the invention of television change people's life? Do you think it is a useful invention? What is the role of television in your life? How often do you watch it?

Do you believe that one day people will live on the moon and on other planets? Why isn't it possible today?

What would you invent if your a scientist?

What do you think is the worst invention of the mankind? (weapon, atomic energy, cigarettes, television, mobile phones, cars, genetically modified products etc)

Can you name some inventions are you looking forward to? (human cloning, time traveling, eternal-life-pill, AIDS\cancer vaccine, teleportation)

What do you know about cloning?

 

5. Біологія

Тема: Основи генетичної інженерії. Генетично модифіковані організми. Переглянути відео до уроку за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=vYsXazctm_4

Даний сюжет вас трохи здивує https://www.youtube.com/watch?v=44HELA--iWA

ГМО- погано це чи добре?  https://www.youtube.com/watch?v=Incfw_FMviM

 

6. Алгебра

Тема: Повторення. Числові послідовності

Повторити основні визначення та формули по арифметичній та геометричній прогресії, за підручником це параграфи 15-20, виконайте тест ( звертаю вашу увагу, що тест доступний до 18:00  25 травня, час на виконання тесту 40 хвилин

 

7. Географія

Тема.     Глобальні проблеми   людства.

Переглянути прзентацію " Глобальні проблеми   людства".

https://naurok.com.ua/prezentaciya-globalni-problemi-lyudstva-29493.html

Подивіться відео " Глобальні проблеми".

https://www.youtube.com/watch?v=rzm_9QC3GkU

Прочитати параграфи 46, 47.

Виконати вправу " Екологічні проблеми людства"

https://learningapps.org/12284274

Результат надсилати на адресу:

pretty.lubov@ukr.net ( до 24.05.2020)

              Вказати прізвище та ім'я. 

 

21. 05 Четвер

Українська мова

Зв'язне мовлення. Робота над помилками

Після отримання перевіреного тексту диктанту виконайте роботу над помилками:

спочатку орфографічні, потім - пунктуаційні (див. правила виконання роботи над помилками тут)

Для учнів, які з різних причин не були присутні на уроці контрольного диктанту, розміщено аудіофайл на G-диску. Заходьте, слухайте, пишіть! Надіслати на перевірку до 19.00  21.05. Після перевірки виконати завдання - робота над помилками.

Чекаю на виконані вами роботи!

 

Українська література

Двадцять перше травня

Контрольна робота

  1. Учні, які не обрали капелюшка і не поїхали на бал 15.05, мають можливість виправити ситуацію і виконати завдання контрольної роботи за творчістю П.Куліша та Марка Вовчка.

Відкрийте посилання join.naurok.ua , введіть код доступу 4653937 і виконайте завдання.

  1. І виконуємо підсумкову контрольну роботу за рік: ЗУПИ

Введіть код доступу 7076518 , відкривши посилання join.naurok.ua

Завдання необхідно виконати до  22 травня 19:00

Час на виконання обмежений. Ви маєте одну спробу. Якщо сталося щось непередбачуване через технічні неполадки, повідомте учителя про це.

Чекаю на виконання вами завдань!

Усім - бажаних результатів!

 

Алгебра

Тема: Підсумкова контрольна робота

Повторити вивчений матеріал, та виконати завдання контрольної роботи ( звертаю вашу увагу, що тест доступний до 9:00 26 травня, час на виконання тесту 40 хвилин).

 

Фізика

Тема.Підсумкова контрольна робота

Виконати завдання контрольної роботи перейшовши за посиланням  join.naurok.ua ,введіть код доступу 4378198. Завдання  необхідно виконати до 24травня   15:00 Обмеження у часі 45 хв.

 

Трудове навчання (хлопці)

https://pidruchnyk.com.ua/1032-trudove-navchannya-9-klas-gaschak.html   Гащак,Терещук.  Сторінка159  параграф21.  Стилі інтерєру та одягу. Етнічний стиль.  Під  час дистанційного навчання ви виконували будь-яку трудову діяльність, надішліть підтверджуюче фото на пошту baharden@ukr.net вказуйте прізвище, ім’я та клас

 

Трудове навчання (дівчата)

Шановні учні. Сьогодні я прошу вас закінчити виготовлення свого виробу і упродовж трьох днів прислати СВОЄ ФОТО з ним.

 

Історія Всесвітня

Опрацювати § 23 «Освіта, наука технічний прогрес і культура в період «довгого» XIX ст.»

Виконати тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2852665

 

Фізична культура

  1. Основная цель каждого нападающего 3. Страна, ставшая победителем на Чемпионате Европы по футболу 2012 7. Старший офицер UEFA по судейству 9. Обладатель Кубка уефа 2005 года 11. Страна, в которой проходил Чемионат мира по футболу в 2014 году 12. Спортивная организация являющаяся международным руководящем органом в футболе 14. Вратарь сборной России 15. Команда, ставшая победителем последнего розыгрыша Кубка UEFA, до переименования его в Лигу Европы 18. Главный тренер донецкого Шахтера 19. Последний обладатель награды Игрок года фифа По вертикали 1. Конструкция, прямоугольной формы, установленная на краю поля 4. Специально назначаемый удар по воротам с расстояния 11 метров 5. Фамилия лучшего вратаря сборной Нидерландов 6. То же, что и вратарь 8. Так на футбольном жаргоне называют жёлтую карточку 10. Спонсор сборной команды Германии с 1970 года по настоящее время 13. Правил игры в футбол регламентирует процедуру возобновления игры после того, как мяч покинул поле через боковую линию 14. Футбольный клуб Лондона 16. Под этим именем мир знает бразильского футболиста Эдсон Арантис ду Насименту 17. Футбольный клуб Казани

 

22. 05 П’ятниця

 Інформатика

 Тема: Повторення та узагальнення навчального матеріалу.

Повтори основні питання, які розглядалися упродовж року. Виконай тестове завдання. Звертаю увагу, що тест можна виконувати ОДИН раз, час на виконання 40 хвилин, підписуйте себе, будь ласка, прізвищем та ім’ям, інакше тест не буде зараховано. Бажаю успіхів!

 

Англійська мова (1 підгрупа)

Тема: Writing

Завдання: перейти за посилкою https://padlet.com/hlivnanataliya/stx20t4xwe987108

написати твір обсягом не менше 10 речень “My English this year” як підсумок про те,  за ти вивчив з англійської мови цього року. Напиши також про дистанційне навчання: що було складно, а що здалось цікавим.

Увага! Усі роботи приймаються лише до 26.05

 

Англійська мова (2 підгрупа)

Продовжую чекати ваші роботи. Кінцевий термін 26.05(вівторок)

 

Хімія

Підсумкова контрольна робота.
Пройти онлайн-тестування до 25.05 за посиланням
https://forms.gle/huB1AZ3akjdRGERGA

 

Зарубіжна література

Чекаю на залікові роботи, хто не здав. Дякую усім, хто працював упродовж року і під час карантину.

Бажаю успіхів! Читайте! Література на літо, на 10 клас. До зустрічі!

Зарубіжна література 10 клас

Данте Аліґ’єрі «Божественна комедія» (Пекло, І, V)

Вільям Шекспір «Гамлет»

Ернст Теодор Амадей Гофман «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер»

Волт Вітмен «Листя трави» (1-2 уривки за вибором учителя)

Стендаль «Червоне і чорне»

Густав Флобер «Пані Боварі»

Оскар Вайльд «Портрет Доріана Грея»

Шарль Бодлер «Квіти зла» («Альбатрос», «Відповідності», «Вечорова гармонія»).

Поль Верлен «Поетичне мистецтво», «Осіння пісня».

Артюр Рембо «Голосівки», «Моя циганерія».

Моріс Метерлінк «Синій птах».

Ромен Гарі «Повітряні змії».

Паоло Коельйо «Алхімік»

Тумас Йоста «Транстремер»

Мо Янь «Геній»

Сью Таунсенд Цикл творів про Адріана Моула (один за вибором учителя)

Ніл Річард МакКіннон Ґейман «Чому наше майбутнє залежить від читання» або «Кораліна»

Йоанна Яґелло «Кава з кардамоном»

 

Сталий розвиток

Чекаю  ваші роботи до 26.05(вівторок) http://linoit.com/users/NDemydenko/canvases/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83.%20

 

Українська література

https://drive.google.com/file/d/1mLIsZcQJw1i-AOdLTGHgN7R2hHyJKzu1/view?usp=sharing

 

Фізична культура

 

25. 05 Понеділок

Біологія

Біотехнології. Переглянути відео матеріали за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=mZ7kbJkLwoQ

https://www.youtube.com/watch?v=gELy3bDh5dc

https://www.youtube.com/watch?v=c0ZNdLji_UE

 

Георафія

Тема.   Україна та  глобальні проблеми   людства.

Прочитати параграф 48.

Подивитится відео

"Україна на шляху до сталого розвитку"

https://www.youtube.com/watch?v=kphgfKDIXlM

Створити хмару слів онлайн за допомогою сервісу WordArt

по темі   " Екологічні проблеми людства"

Результат надсилати на адресу:

pretty.lubov@ukr.net ( до 25.05.2020)

 

Зарубіжна література

Продовжується навчання.Чекаю на виконані роботи.Надіслати одну-дві відповіді, це не все.Завдання на літо задано тим,хто працював.Чекаю роботи за травень.

 

Російська мова

Тема :"Розвиток мовлення. Особливості текстів офіційно- ділового стилю."

1.Установи соответствие. Упражнение 400(устн).

2.Упр. 401(устн).

3.Правило-стр.235. 4,Упр.407(письм.)

Внимание! 26.05-последний день сдачи работ

 

Правознавство

Тема:"Кримінальна та адміністративна відповідальність" повторити паоаграф 22-23, заповнити таблицю в зошиті

Основи здоров’я 

Виконати вправу на повторення https://learningapps.org/3933957

 

Фізика

https://drive.google.com/file/d/1pZgSe1B0CNqWfYEQUA1ha16xFWG_NCOa/view?usp=sharing

 

26. 05 Вівторок

Геометрія

Тема: Узагальнення вивченого матеріалу

Повторити матеріал 9 класу з геометрії, та виконати вправи онлайн: вправа 1, вправа 2 (фото виконаних завдань, надсилайте на електронну пошту вчителя 2807vadymvoloshyn@gmail.com)

Допрацюйте над попередніми завданнями!!!

 

Історія України

Розділ VI. Українські землі у складі Російської імперії на початку XX ст.

Опрацювати § 26 «Наддніпрянська Україна в 1907-1914 рр.».

При підготовці домашнього завдання використати відео

https://www.youtube.com/watch?v=6PqFZqXPZTA

 

Хімія

Підсумковий урок. Інструктаж з безпеки життєдіяльності під час канікул.
Переглянути Інструктаж за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1UIO77FisfwaGM4FzXsxlPyP__PRRHuQn/view?usp=sharing

 

Фізична культура

Повторити вичений матеріал з модуля футбол

 

Мистецтво

Тема:"Повторення та узагальнення вивченого"

Шановні дев'ятикласники! Дякую вам за плідну роботу, за розуміння, за ставлення до мистецтва. Теплого вам літа, чудового відпочинку. До зустрічі у рідній школі у вересні!!!

 

Фізика

https://drive.google.com/file/d/12qrqJ31T-cVwoa3pZVzn_h9YOiuZ5I-P/view?usp=sharing

 

27. 05 Середа

Біологія

Підсумковий  урок . Завдання на літо https://drive.google.com/file/d/1-DGBGhj8QwZdyK_NWy7Y50DOMBeXtgjy/view?usp=sharing

 

Українська мова

https://drive.google.com/file/d/1tWu042eSddTQ7oepwNLTTUmRQAvFoF--/view?usp=sharing

Алгебра

Тема: Узагальнення вивченого матеріалу

Повторити вивчений матеріал з курсу алгебри 9 класу. Виконати вправи онлайн: Вправа 1, Вправа 2.

 

Російська мова

Тема:"Повторення та узагальнення вивченого".

Вот и пролетел учебн,ый год. Вы совсем взрослые. С каникулами вас!!!

За лето прочитайте, пожалуйста, Роман Ф,М.Достоевского"Преступление и наказание", рассказ Л..Н.Толстого"После бала","Стихотворения в прозе"И.С.Тургенева.

 

Географія

 Тема.   Сталий розвиток - стратегія людства на  XXI cтоліття.

Переглянути презентацію " Стратегія сталого розвитку"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-strategiya-stalogo-

rozvitku-prirodi-y-suspilstva-116169.html

Подивитися  відео " Шляхи досягнення сталого розвитку"

https://www.youtube.com/watch?v=DMAIpVRY1D4

 

За цей навчальний рік ви  дізналися про особливості розвитку

сучасного господарства в Україні і світі; ознайомились із структурою

світового господарства та її  відображенням в економіці України,

найважливішими глобальними проблемами людства;

навчилися виявляти та аналізувати економічні, соціальні й екологічні

процеси та явища на глобальному, регіональному і локальному рівнях;

дізналися про роль міжнародного співробітництва у розв'язанні

глобальних проблем людства.

 

Впевнена, що ви  здобули міцні знання,

а це велике  багатство. Знання здобуті

на уроках пригодяться вам у житті.

На завершення курсу географії  9 класу, я пропоную вам

гру "  Перший мільйон."

https://learningapps.org/1754379

Рекомендую взяти  участь у Євровікторині,

яка проходить  з 17.03. по 16.09.2020. https://euroquiz.org.ua/euroquiz

Є можливість отримати цінні призи від організаторів

вікторини.

 

Шановні учні! Незабаром літні канікули.  Відпочавайте та

не забувайте дотримуйтеся правил безпеки.   Бережіть себе!

Пропоную подивитися відео

"Правила безпеки життєдіяльності під час літніх канікул"

https://www.youtube.com/watch?v=nQ69UzowbNg

 

Англійська мова

Тема: Ідіоми.

Ідіоми англійською мовою – це те, що зробить вашу мову багатшою, а письмо цікавішим.

Завдання: виконати завдання за посилкою

https://learningapps.org/2654036

https://learningapps.org/2654051

https://learningapps.org/2654073

 

Інформатика

Прийом робіт завершується 27.05 о 15.00

Повторіть правила безпечної поведінки в Інтернеті та розгадайте кросворд.

Очікувані результати навчання учнів 9 класу з інформатики

 

28. 05 Середа

Українська мова та література

https://drive.google.com/file/d/1A0k1Z1iYZejWWkldmTXJUJo677DdTLDf/view?usp=sharing

Алгебра

https://drive.google.com/file/d/1lcY81iOd4uR5Z4QBrVNib5FztcGJ3oQ8/view?usp=sharing

Фізика

Тема. Узагальнення вивченого матеріалу. Підсумковий урок. Інструктаж з безпеки життєдіяльності

Повторити матеріал 9 класу, ознайомитися з відеоматеріалом за посиланням:http://oipopp.ed-sp.net/?q=node/15567

та з правилами  безпеки життєдіяльності під час літніх канікул за посиланням:

 https://www.youtube.com/watch?v=nQ69UzowbNg

Трудове навчання

9 клас. Вітаю усіх учнів дев'ятих класів з закінченням навчального року. Маю надію, що наші роки спільної роботи стануть вам у пригоді. Дякую усім, хто активно працював, розвивав свою творчість. Гарного вам літа!

Фізична культура

Перегляд інструкцій з безпеки життєдіяльності під час занять спортом на канікулах

Роздрукувати сторінку