Ви можете слідкувати за відповідями до цього запису через стрічку RSS 2.0.
Коментарі та пінги в даний час закриті.
Меню сайту
- Новини школи
- Прозорість, інформаційна відкритість
- Структура та орган управління закладу
- Ліцензії на провадження освітньої діяльності
- Територія обслуговування
- Мова освітнього процесу
- Форми здобуття освіти
- Документація
- Рішення
- Наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення
- Контингент, моніторинг якості освіти
- Освітні програми
- Кадровий склад
- Атестація
- Навчальні програми та критерії оцінювання учнів
- Матеріально-технічне забезпечення закладу
- Вибір підручників
- Зарахування до школи
- Безбарєрність, умови доступності для дітей з особливими освітніми потребами
- Фінансова звітність
- Звіти перед громадськістю
- Внутрішній моніторинг якості освіти у закладі
- Харчування
- Дистанційне навчання
- Режим роботи школи
- Символіка школи
- Виховна робота
- Випускнику школи
- Історія школи
- Методична робота
- Безпечне освітнє середовище
- Батьківська рада
- Наші досягнення
- Проєктна діяльність
- Рубрика “Директор школи”
- Шкільна бібліотека
- Духовна скарбниця нації
- Батькам майбутніх першокласників
- Дитячо-молодіжна спілка «Наша Перша»
- Профорієнтація
- Робототехніка
- Контакти



Тиждень протидії булінгу
У нашій школі розпочався Тиждень протидії булінгу, спрямований на створення безпечного та дружнього середовища для кожного учня. На інформаційних заходах особливу увагу приділили темі кібербулінгу. Під час годин спілкування ми детально розібрали, як розпізнати цифрову агресію та захистити свій особистий простір в інтернеті. На практичних заняттях з елементами тренінгу «Сила взаємоповаги» учні вчилися будувати конструктивний діалог та розуміти цінність підтримки. Важливою частиною зустрічей стало обговорення конкретних кроків, як захистити себе та інших від цькування, адже вчасна реакція та небайдужість здатні зупинити будь-яке насилля. Ми віримо, що взаємна повага та культура спілкування є основою нашої шкільної родини, де кожен відчуває себе почутим і захищеним.