Повідомляємо, що з 23 по 30 серпня 2016 року Національна академія педагогічних наук України в режимі он-лайн трансляції проводить традиційні веб-конференції для вчителів з усіх навчальних предметів. Під час цих заходів науковці академії висвітлять актуальні питання реалізації змісту загальної середньої освіти в сучасних умовах, прокоментують ...

Прикріплені файли: Методичні розробки для учнів початкових класів та для учнів основної і старшої школи Методичні розробки для учнів спеціальних закладів, навчально-реабілітаційних центрів з вадами інтелектуального розвитку

4 серпня 2016 року відбулось засідання Колегії Міністерства освіти і науки України,де було затверджено 13 оновлених навчальних програм для 1-4 класів, які розміщені у відкритому доступі на сайті МОН України. Вчителі, батьки та усі бажаючі можуть ознайомитись з програмами за ...

Прикріплені файли: Методичні орієнтири на 2016-2017 навчальний рік

Прикріплені файли: Методичні рекомендації МОН України про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах

На виконання Указу Президента України “Про відзначення 25-ї річниці незалежності України” від 3 грудня 2015 року №675 Міністерство пропонує провести в загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах України Перший урок у 2016/2017 навчальному році, присвячений відзначенню цієї знаменної дати. Пропонується така тема Першого уроку для ...

12 квітня на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»  відбувся форум-презентація «Інноваційні практики в системі державно-громадського (громадсько-державного) управління загальноосвітніми навчальними закладами», метою якого - пошук та популяризація кращих практик у ...

У віковій психології період навчання у 5 класі припадає на межу між періодом зрілого дитинства та періодом дорослішання. Період дорослішання – підлітковий вік-характеризується ясними та кількісними змінами в біологічній , особистісній і соціальній сферах людини. Тому на педагогів покладено неабияку відповідальність за ідентифікацію дитини  в ...

Молоді вчителі, вас так важко не сплутати з учнями Скільки в Ваших очах чистоти і мрійливої юності...   Молодий учитель... Молодий спеціаліст... Романтика... Мрії... Самі гарні задуми... Ідучи працювати в школу, молодий спеціаліст ще глибоко не осмислює ті великі і відповідальні завдання, які покладені на вчителя. Батьки, держава ...

Формування в учнів ціннісного ставлення до суспільства, держави та до самої себе, відчуття своєї належності до України, усвідомлення єдності власної долі з долею своєї країни, активної за формою та моральної за змістом життєвої позиції є головною домінантою національно-патріотичного виховання учнів в процесі шкільного навчання, у тому числі, ...